河南“更新”教育系統(tǒng)防控要求
摘要:此外,本次發(fā)布的教育系統(tǒng)防疫要求中標明,高校和寄宿制中小學校嚴格閉環(huán)管理。要迅速建立平急轉換機制和“兩觸發(fā)”機制,建立應急專班,明確專人負責,會同衛(wèi)生、疾控等部門協(xié)同開展多場景、實操性應急演練。有條件的學校要盡量做到全員閉環(huán)管理,教師也吃住在校,真正實現(xiàn)閉環(huán)管理。
河南“更新”教育系統(tǒng)防控要求,最新版教育“防控十條”上線
頂端新聞·河南商報記者 馬俊峰
3月16日,頂端新聞·河南商報記者從河南省教育廳了解到,省教育廳再次召開全省教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻會議。
省委教育工委副書記,省教育廳黨組書記、廳長宋爭輝就全省教育系統(tǒng)從嚴從緊做好疫情防控工作做出安排,并發(fā)布最新版河南教育“防控十條”。
高校、寄宿制學校強化封閉式管理,守好“校園關”
“春季開學以來,全省教育系統(tǒng)疫情防控形勢日趨嚴峻。”宋爭輝在會上要求全省各地各學校要切實提升政治站位,強化責任擔當,提高警覺意識,筑牢底線思維。充分研判疫情形勢,始終保持頭腦清醒,克服松懈麻痹思想,守住不發(fā)生校園聚集性疫情的底線。
同時,宋爭輝強調,各地各校要加強分類管理,高校和寄宿制學校要繼續(xù)堅持和強化封閉式管理。
師生從外省歸來入校后要列入重點人群管理,實行重點監(jiān)測、重點抽檢。
走讀制學校學生要重點強化共同居住人員行蹤排查和健康監(jiān)測,要結合實際、根據(jù)疫情形勢,及時對存在風險的師生、家長作出提醒。
各學校要全面加強學生、教師、職工進校健康監(jiān)測,全員要求一致,避免區(qū)別對待。
從嚴從緊控制線下聚集性活動
確保校園環(huán)境的安全、健康,對全省師生至關重要。
因此,宋爭輝要求各地各校要完善“一校一院”機制,按照“屬地管理、醫(yī)校協(xié)同、就近方便、全面覆蓋”的原則,每所學校明確一個定點醫(yī)療機構,對口指導疫情防控和學校防疫工作。
每個學校要建立衛(wèi)生健康部門、疾控部門參加的全要素專業(yè)專班,做好校園常態(tài)化防控和應急處置工作。
要健全應急機制,每個學校都要建立平急轉換機制,完善應急預案,提前登記師生基本信息,形成系統(tǒng)化管理,簡化核酸檢測登記程序。
要充分運用教育平臺提供的豐富教育教學資源,做到“停課不停學”。
要建立“兩觸發(fā)”機制,只要有外省報告本土病例、省內某地報告本土病例,學校就應該觸發(fā)應急機制,半小時內要做出反應,迅速全面倒查、排查。
要健全完善家校協(xié)同防控機制,從嚴從緊控制線下聚集性活動。
最新版河南教育“防控十條”上線
如何做才能守好“校園關”?宋爭輝在會上發(fā)布了最新版河南教育“防控十條”,其中提到,近期將暫停一切課外(學科類、非學科類)線下培訓。
同時,要求全省師生近期非極特殊情況,暫??缡〕霾睢⒔涣骰顒?。
此外,本次發(fā)布的教育系統(tǒng)防疫要求中標明,高校和寄宿制中小學校嚴格閉環(huán)管理。有條件的學校要盡量做到全員閉環(huán)管理,教師也吃住在校,真正實現(xiàn)閉環(huán)管理。
以下為具體防控措施:
1.各地要根據(jù)疫情防控情況,近期暫停一切課外(學科類、非學科類)線下培訓。
2.近期所有學校師生非極特殊情況,暫??缡〕霾?、交流活動。各類線下會議必須報批,能線上不線下,范圍能小不大。
3.要迅速建立平急轉換機制和“兩觸發(fā)”機制,建立應急專班,明確專人負責,會同衛(wèi)生、疾控等部門協(xié)同開展多場景、實操性應急演練。
4.要做到提前準備,加強保障,全面統(tǒng)計師生基本信息,確保防護服等防疫物資儲備充足,至少儲備一周的量。
5.高校和寄宿制中小學校嚴格閉環(huán)管理。有條件的學校要盡量做到全員閉環(huán)管理,教師也吃住在校,真正實現(xiàn)閉環(huán)管理。
6.校外送菜、送快遞等要實行無接觸配送,保持一米距離,所有快遞件都要消毒,做到全面全方位消毒。
7.各級各校要教育引導師生,嚴格做好個人防護。
8.要做好思想政治工作,進一步嚴格管理,培養(yǎng)防疫意識。
9.要嚴格教職工管理,外地市返回人員要加強自身健康檢測,7日內不聚餐、不聚會,盡量不乘坐公共交通工具;接觸過中高風險地區(qū)人員的,必須主動報備,做到“三天兩檢”。
10.各級學校書記、校長要擔起疫情防控政治責任,壓實各學院、班主任分片包干責任。
責任編輯:楊姍姍
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