六部門(mén):到2025年基本形成教育新型基礎(chǔ)設(shè)施體系
摘要:教育新基建的重點(diǎn)方向包括信息網(wǎng)絡(luò)新型基礎(chǔ)設(shè)施、平臺(tái)體系新型基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字資源新型基礎(chǔ)設(shè)施、智慧校園新型基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)新應(yīng)用新型基礎(chǔ)設(shè)施、可信安全新型基礎(chǔ)設(shè)施共六大類(lèi)20項(xiàng)。各地教育督導(dǎo)部門(mén)應(yīng)將教育新基建重點(diǎn)任務(wù)納入對(duì)下級(jí)政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)估和對(duì)學(xué)校的綜合督導(dǎo)評(píng)估。
中新網(wǎng)7月21日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息,近日,教育部等六部門(mén)印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系的指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),提出到2025年,基本形成結(jié)構(gòu)優(yōu)化、集約高效、安全可靠的教育新型基礎(chǔ)設(shè)施體系,并通過(guò)迭代升級(jí)、更新完善和持續(xù)建設(shè),實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期、全面的發(fā)展。
《意見(jiàn)》指出,教育新型基礎(chǔ)設(shè)施是以新發(fā)展理念為引領(lǐng),以信息化為主導(dǎo),面向教育高質(zhì)量發(fā)展需要,聚焦信息網(wǎng)絡(luò)、平臺(tái)體系、數(shù)字資源、智慧校園、創(chuàng)新應(yīng)用、可信安全等方面的新型基礎(chǔ)設(shè)施體系。教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)教育新基建)是國(guó)家新基建的重要組成部分,是信息化時(shí)代教育變革的牽引力量,是加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略舉措。教育新基建的重點(diǎn)方向包括信息網(wǎng)絡(luò)新型基礎(chǔ)設(shè)施、平臺(tái)體系新型基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字資源新型基礎(chǔ)設(shè)施、智慧校園新型基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)新應(yīng)用新型基礎(chǔ)設(shè)施、可信安全新型基礎(chǔ)設(shè)施共六大類(lèi)20項(xiàng)。
《意見(jiàn)》提出,要充分利用國(guó)家公共通信資源,建設(shè)連接全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)間的教育專(zhuān)網(wǎng),提升學(xué)校網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量,提供高速、便捷、綠色、安全的網(wǎng)絡(luò)服務(wù);推動(dòng)各級(jí)各類(lèi)教育平臺(tái)融合發(fā)展,構(gòu)建互聯(lián)互通、應(yīng)用齊備、協(xié)同服務(wù)的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺(tái);依托國(guó)家數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系,推動(dòng)數(shù)字資源的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,創(chuàng)新供給模式,提高供給質(zhì)量;支持有條件的學(xué)校利用信息技術(shù)升級(jí)教學(xué)設(shè)施、科研設(shè)施和公共設(shè)施,促進(jìn)學(xué)校物理空間與網(wǎng)絡(luò)空間一體化建設(shè);依托“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺(tái),創(chuàng)新教學(xué)、評(píng)價(jià)、研訓(xùn)和管理等應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合;有效感知網(wǎng)絡(luò)安全威脅,過(guò)濾網(wǎng)絡(luò)不良信息,提升信息化供應(yīng)鏈水平,強(qiáng)化在線(xiàn)教育監(jiān)管,保障廣大師生的切身利益。
《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、健全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、提升支撐能力、完善經(jīng)費(fèi)保障、強(qiáng)化監(jiān)督評(píng)價(jià)。由各級(jí)教育行政部門(mén)牽頭,建立多部門(mén)參與的協(xié)同推進(jìn)機(jī)制,協(xié)調(diào)解決重大問(wèn)題,省級(jí)教育行政部門(mén)要制定本地區(qū)教育新基建的實(shí)施方案,會(huì)同相關(guān)部門(mén)將教育新基建納入本地區(qū)的教育“十四五”發(fā)展規(guī)劃、網(wǎng)信規(guī)劃和地方新基建支持范圍;國(guó)家和省級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)建立覆蓋信息網(wǎng)絡(luò)、平臺(tái)體系、數(shù)字資源等方面的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系,重點(diǎn)制定平臺(tái)建設(shè)、數(shù)據(jù)治理、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的標(biāo)準(zhǔn);各級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)管理、技術(shù)、服務(wù)隊(duì)伍建設(shè);地方各級(jí)教育、發(fā)展改革、財(cái)政、通信、工業(yè)和信息化等部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),通過(guò)相關(guān)經(jīng)費(fèi)渠道大力支持教育新基建;各地教育督導(dǎo)部門(mén)應(yīng)將教育新基建重點(diǎn)任務(wù)納入對(duì)下級(jí)政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)估和對(duì)學(xué)校的綜合督導(dǎo)評(píng)估。
責(zé)任編輯:劉銀霞
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
版權(quán)聲明:
1.凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:駐馬店網(wǎng)”的所有作品,均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品,未經(jīng)本網(wǎng)書(shū)面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來(lái)源:駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺(tái)和個(gè)人,不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問(wèn)予以追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。
駐馬店日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)法律顧問(wèn)單位:上海市匯業(yè)(武漢)律師事務(wù)所
首席法律顧問(wèn):馮程斌律師
2.凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:XXX(非駐馬店網(wǎng))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其他媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀(guān)點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如其他個(gè)人、媒體、網(wǎng)站、團(tuán)體從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來(lái)源”,并自負(fù)相關(guān)法律責(zé)任,否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作品,請(qǐng)與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們會(huì)及時(shí)修改或刪除。
-
嚴(yán)查電動(dòng)車(chē)駕乘人員不戴頭盔行為 駐馬店“智慧勸導(dǎo)”系統(tǒng)已錄入3500余人
-
河南駐馬店:開(kāi)展“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”主題知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)
-
市幼兒園開(kāi)展幼兒一日生活教研活動(dòng)
-
2021年我國(guó)博物館接待觀(guān)眾7.79億人次
-
習(xí)近平同菲律賓當(dāng)選總統(tǒng)馬科斯通電話(huà)
-
市第二十四小學(xué)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列主題教育活動(dòng)
-
三部門(mén):2022年學(xué)生資助補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)預(yù)算將超688億元
-
市實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展家庭教育宣傳周活動(dòng)
-
上蔡警方 持續(xù)強(qiáng)化中小學(xué)交通安全教育
-
市實(shí)驗(yàn)幼兒園 防災(zāi)減災(zāi) 安全“童”行