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書道育人,翰墨飄香——記陽豐鎮(zhèn)中心小學(xué)教師書法培訓(xùn)

2019-12-31 08:52 來源:駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯:張亞美
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摘要:一個小時的時間很快就過去了,老師們意猶未盡,還沉浸在書寫的快樂之中,期待著下次的書法課…… 老師們認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)…… 本次書法活動,不僅加深了老師們對書法的理解,而且有助于營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,同時也提升了教師的書法水平。

駐馬店網(wǎng)訊(記者 周濤)書法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶,今天仍生機(jī)勃勃。書法精品內(nèi)涵豐富、博大精深,蘊(yùn)自然的性靈、溢美的芬芳、凝智的妙趣,人們在欣賞中可以得到審美的享受、哲思的啟迪、心靈的美化。 練習(xí)書法能豐富自己的頭腦,提高整體修養(yǎng),養(yǎng)浩然之氣,積淵博之才,得天地靈性,納萬物菁華,妙發(fā)靈機(jī),創(chuàng)物我同心的大境。

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一直以來,我校都十分重視教師三筆字的培訓(xùn)。我們把教師的書法培訓(xùn)作為校本培訓(xùn)的一項常規(guī)工作。這更加增強(qiáng)了我們打造翰墨飄香的儒雅校園的信心。12月30日上午,我校教師參加了學(xué)校組織的書法培訓(xùn)活動。本次活動由魏強(qiáng)強(qiáng)老師主講。

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魏強(qiáng)強(qiáng)老師先從坐姿、執(zhí)筆姿勢、運(yùn)筆方法、基本筆畫、等幾個方面為老師們進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的講解與示范,強(qiáng)調(diào)在書寫時應(yīng)如何注意擺、停、頓、縮、彈,如何起筆、行筆以及收筆。

長橫節(jié)奏口訣:頓擺停

短橫節(jié)奏口訣:擺停

垂露豎節(jié)奏口訣:頓縮停

懸針豎節(jié)奏口訣:頓縮彈

有節(jié)奏,有韻律,有速度

在場的老師無不為她的精心地準(zhǔn)備 透徹地講解而折服。

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老師們認(rèn)真練習(xí),不時地請教向利老師,整個書法教室被包圍在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中……

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書法不僅僅是寫字,它也是表達(dá)、傾訴、傳遞審美的符號。

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一個小時的時間很快就過去了,老師們意猶未盡,還沉浸在書寫的快樂之中,期待著下次的書法課……

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老師們認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)……

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本次書法活動,不僅加深了老師們對書法的理解,而且有助于營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,同時也提升了教師的書法水平。

責(zé)任編輯:張亞美

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