節(jié)約用水
摘要： □駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū) 五（2）班 代翔宸今天，我參加了一次實(shí)踐活動(dòng)——測量用水量?；顒?dòng)很簡單，把個(gè)人采集到的三個(gè)家庭每月用水量匯總并畫好表格、劃分層次。
□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū)
五（2）班 代翔宸
今天，我參加了一次實(shí)踐活動(dòng)——測量用水量?；顒?dòng)很簡單，把個(gè)人采集到的三個(gè)家庭每月用水量匯總并畫好表格、劃分層次。分別有四個(gè)層次：節(jié)約、正常、浪費(fèi)、超級浪費(fèi)。最后確定自己家在哪一個(gè)層次。
活動(dòng)開始了，首先是采集數(shù)據(jù)，大家排好隊(duì)，一個(gè)人記錄，其他人輪流匯報(bào)，用畫“正”字的方法統(tǒng)計(jì)。大家默默地看著表格在心里盤算，然后一一匯報(bào)自己家在哪個(gè)層次。
匯報(bào)完后，節(jié)約的家庭介紹節(jié)水小妙招，浪費(fèi)的家庭則反省自己家為什么會(huì)浪費(fèi)。
臨近結(jié)束時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓我們討論如何節(jié)約用水，作一分鐘演講。
我們要節(jié)約用水，讓世界上更多的人喝到甘甜的水。
（小記者證號：186196）
（指導(dǎo)老師：常建麗）
責(zé)任編輯：wtt
(原標(biāo)題：駐馬店網(wǎng))
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