□駐馬店實驗小學(xué)六（3）班 馬藝文

初升的太陽推開了陰霾，一縷陽光灑在校園那棵高大挺拔的梧桐樹上。清晨我聽到了鳥兒在枝頭清脆地鳴叫著，一會兒飛到樹枝上，一會兒落在青石板上。我聞到了風(fēng)中香樟樹的清香。望著飄落的合歡花瓣，我嗅到了分別的氣息，聽到了畢業(yè)的離歌已經(jīng)唱響。

往事歷歷在目。從一年級不懂事、走錯班的小孩童，到二年級帶玩具、做惡作劇的淘氣包；從三年級慢慢變得懂事、不再在走廊里打鬧的乖孩子，到四年級學(xué)會尊敬老師、與同學(xué)和睦相處的優(yōu)秀少先隊員；從五年級認(rèn)識了敬愛的趙老師，學(xué)會寫日記，到六年級學(xué)會替老師分擔(dān)的優(yōu)秀大隊干部……這六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨、點點滴滴都深深地刻在我的腦海中。

沙沙沙……梧桐樹葉在風(fēng)中吟唱著熟悉的歌謠。撿拾一片落葉，細(xì)數(shù)它的紋脈，我不禁想起……

 那是一節(jié)體育課，解散后我和同學(xué)們在教學(xué)樓前玩“貓和老鼠”的游戲。我們玩得不亦樂乎。突然，一個同學(xué)在“水庫”里出不來了，我連忙去救他——“貓”。

“哇！嗚嗚……”我的手被鐵皮割破了，我痛苦地哭著。鮮血流淌著，我哭得更厲害了。大家都焦急地圍在我的身邊，問長問短。這時一雙手緊緊地把我的手捂住，她一邊用手捂住我的傷口，一邊用嘴吹著，想減少我的痛苦。我心中充滿著感激。傷口包扎好了，我的手不再流血了，我也忘記了疼痛。這雙瘦瘦的小手緊緊地握著我的手，溫暖傳遍我全身。我感激地看著她——我的好伙伴龔臻昱。

沙沙沙……梧桐樹葉在風(fēng)中吟唱著無字的歌，它仿佛在說：“小同學(xué)，不要哭了。好伙伴，你真棒！”望著高大的梧桐樹，我變得更加堅強。在這棵高大的梧桐樹下，我收獲了友誼。

當(dāng)畢業(yè)的離歌響起，我知道我的小學(xué)生活即將結(jié)束。但童年的點點滴滴會永遠(yuǎn)留在我的記憶中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

（小記者證號:186686）

（指導(dǎo)老師：趙洪橋）