美文有約(2)
摘要:書包里的故事□駐馬店第二初級中學(xué)九(12)班 崔子涵隨著年齡的增長,學(xué)業(yè)的加重,背上的書包也一點(diǎn)點(diǎn)加重起來,而書包里的故事,也越來越多,越來越精彩。小學(xué)時非常輕
書包里的故事
□駐馬店第二初級中學(xué)九(12)班 崔子涵
隨著年齡的增長,學(xué)業(yè)的加重,背上的書包也一點(diǎn)點(diǎn)加重起來,而書包里的故事,也越來越多,越來越精彩。
小學(xué)時非常輕松,書包里一般語文、數(shù)學(xué)是“常駐軍”,再放幾本作業(yè)本,幾把尺子,甚至還有些各式各樣的卡牌。那時的書包里滿載著天真快樂、無憂無慮,背上書包去學(xué)校是一件快樂的事。
如今,不僅書包改頭換面,而且書包沉重得像塊大石頭。但是,書包里卻蘊(yùn)藏了更多的故事。每次看到書包里的那本語文書,我便想起了八年級時的語文老師——郭老師。他的課幽默風(fēng)趣,他本人也知識淵博。他的語文課讓我明白——語文包羅萬象這句話絕不是一句空話。政治、歷史、地理甚至物理、數(shù)學(xué)、生物,都在他的課上得到了充分的體現(xiàn)。他不但知識掌握得多,而且博大精深,能把知識學(xué)活的語文老師很少,能在語文課上畫長江三峽地理圖,講解克隆技術(shù),云的形象以及諸多歷史人物的生平事跡的語文老師怕是少之又少。在書包里,容納了他太多的故事,但真正讓我對他不能忘懷的是那個故事。
那次,四科競賽,我除物理外,其他三科都遭遇了“滑鐵盧”。本該優(yōu)秀的語文成績,一落千丈,讓我倍受打擊。幾天中,我總是垂頭喪氣,萎靡不振。就在那樣的日子里,我有一次去辦公室問物理作業(yè),郭老師叫住了我,他安慰我說:“崔子涵,不要灰心,不要沮喪,這一次失敗,就失敗了,不要總是去多想。語文學(xué)習(xí)就像把一顆種子埋在土地中,你不能過一段就挖出來看看長得怎么樣,再過一段又挖出來看。不要心急,更不能因一次失敗就喪失了信心。你語文功底很好,記住是金子總會發(fā)光的。”他關(guān)切又耐心的教導(dǎo)我,我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中充滿了感激。此后,我漸漸恢復(fù)了自信,語文成績也逐漸提高。而這個故事,被我裝進(jìn)了書包里。
書包沉了,故事多了,給我的收獲也更多了。我把這些故事裝進(jìn)書包里,一旦打開便會想起那些給予我無數(shù)教導(dǎo)的故事。我要珍藏這書包中的故事。
(小記者證號:172640)
我和書的故事
□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班 朱昱杰
高爾基曾說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。是呀,飯可以一日不吃,覺也可以一日不睡,書卻不可以一日不讀。我感謝,書引導(dǎo)我暢游世界;我感激,書給予我豐富的想象力!
小時候,我就與美麗的白雪公主,善良的木鵝公主,法力無邊的金魚交上了好朋友。在那個現(xiàn)實(shí)與童話分不清的年代里,童話教會我許多道理。保爾柯察金鋼鐵般的意志讓我折服,海明威描寫的斗牛場面令我震驚……
有一次周末,我在屋里看《草房子》,媽媽叫我睡午覺,我央求媽媽讓我再看一會兒,但媽媽不同意。我依依不舍地放下書,躺在床上,想著書上的一個個問題:桑桑病好了沒?他最后死了嗎……想著想著,我終于忍不住,偷偷地拿起書,輕輕地翻看。“嗒嗒”一陣腳步聲傳來,我立刻放下書。媽媽走進(jìn)來,我趕緊閉上眼睛裝著睡著了。媽媽走后,我又開始看,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一會兒,媽媽又來了,可我看得太入迷,媽媽在我床邊轉(zhuǎn)了一圈我都沒發(fā)現(xiàn)。忽然,我被一陣笑聲驚醒了。“哈哈,被我逮著了吧!這次你可逃不掉了!”媽媽指著我的鼻子說。
我一看起書來就忘了時間,書就像是一位朋友,讀書就是與另一個心靈溝通,交談。書就像一杯果汁,讀書就是暢快的解渴。書還像一片誘人的面包,讀書就是在慢慢咀嚼。
(小記者證號:17395)
(指導(dǎo)老師:閆艷)
我愛夏季
□駐馬店第二初級中學(xué)八(3)班 袁夢瑤
我愛夏季驟然響起的蟬鳴,尖銳而突兀的鳴叫如同電流一般穿過我的全身,驚掉了我手中的筆。
我愛夏季漸漸變得炙熱的陽光給大地的一個熱情的擁抱,烏黑的柏油路面在她的懷抱里酥軟了身體,行人的額頭上冒出絲絲縷縷的熱氣。
我愛夏季調(diào)皮的風(fēng)將少年的白襯衫吹起一角,又偷偷拂去花朵上的清澈露珠。
我愛夏季墨綠的常青樹葉上閃爍的光亮,一簇翠綠可愛的新葉悄悄探出頭來,與風(fēng)的使者呢喃細(xì)語。
我愛夏季淺藍(lán)或是深藍(lán)的天空,纖塵不染的天空如同清晨剛剛凝成的露珠,透亮的單純。
我愛夏季如同柔軟的棉花一樣悠閑漂浮的云朵,懶散而可愛,像是初生的嬰孩,調(diào)皮地遮住太陽的雙眼,又輕輕地,悄悄地,隨風(fēng)而去,只留下片刻的陰涼。
我愛夏季寬廣的馬路上行人額頭上豆大的汗珠,一如他們紅撲撲的臉龐。那是生命蓬勃向上的象征,是夏天的一份禮物。
我愛夏季亭亭的荷花上眨著眼睛微笑的水珠兒,在粉嫩的花瓣上搖搖欲墜,與風(fēng)做著平衡的游戲。
我愛夏季突然而來的大雨,豆大的雨點(diǎn)在屋檐上歡快地跳躍著,在荷葉上滾動著,窗外瓦檐上雨聲像是一段急促的非洲鼓點(diǎn)。
我愛夏季被雨水沾濕了的白薔薇,在漆黑的柵欄上彎彎繞繞,與垂下的沉默優(yōu)雅的柳枝纏纏綿綿,嫵媚而溫柔,馨香而可愛。
我愛夏季傍晚和藹包容的夕陽,橘紅色的夕陽如同一場溫柔的夢境,淡金色的陽光灑落在林間,像是細(xì)小的金色沙粒。
我愛夏季夜晚閃爍不停的細(xì)密星星,隨意地灑在墨藍(lán)靜謐的夜空上,猶如夜之女神華美舞裙上鑲嵌的小粒寶石。
我愛夏季夜幕降臨后街道上淡白色的燈光,溫柔而恬靜,照亮旅人前行的路。
我愛夏季在陰暗角落里悄悄長出低調(diào)的苔蘚,披著長滿綠色絨毛的外衣,在石縫間偷偷窺望著外面迷人的世界。
我愛夏季被曬得溫?zé)岬南?,在石縫間汩汩流淌,濺起晶瑩剔透的水珠,水底游魚細(xì)石,直視無礙。
我愛夏季尖嘯的蟬,我愛夏季調(diào)皮的風(fēng),我愛夏季炙熱的陽光,我愛夏季閃爍的星星,我愛夏季溫?zé)岬南N覑巯募?,遠(yuǎn)勝過愛我自己。
(小記者證號:172641)
徐子皓變身記
□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班 侯灃芮
黑黑的皮膚,刺猬似的頭發(fā),小小的眼睛,臉上長有一對深深的酒窩,這就是我們班的徐子皓。
為了創(chuàng)文,加油!
走在樓梯的最后一個臺階上,映入眼簾的就是上躥下跳的徐子皓。他站在桌子上,緊緊地抓住抹布,使勁地點(diǎn)著腳尖,高高地舉著胳膊,像跳舞似的,左搖右擺地擦著后門的玻璃。老師見狀,便抬頭望著徐子皓,輕聲說:“小心點(diǎn)兒,別摔著。”而徐子皓拍拍胸脯,大聲說:“怎么可能有事,干這活兒,我可是老手。”說著他就繼續(xù)干了起來。我相信,他心里一定默念著:為了創(chuàng)文,加油!
象棋,他可是能手!
叮鈴鈴,叮鈴鈴,一場象棋大戰(zhàn)開始了。只見徐子皓慎重地下著每一枚棋子,每吃掉一枚棋子,都會大笑一聲。突然,徐子皓大吼一聲:“將軍!”并站起來跳起了舞,還唱起了歌,對弈的趙俊維聽見這一吼,立馬把眼神放在了自己的陣營地上,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)輸了。徐子皓跳得更歡了,嘴里還嚷嚷著:“象棋,我可是能手。”
之前的徐子皓,每天都惹事生非,下課啥事兒不干就是和同學(xué)打架。在課堂上搗亂,發(fā)出異常的聲音。從三年級開始,就沒人愿意和他坐同桌,當(dāng)然,他也不愿意和別人坐一起,老師總是把他調(diào)來調(diào)去。每天都有家長給老師打電話,徐子皓影響我女兒學(xué)習(xí)了,徐子皓罵我女兒了,徐子皓打我兒子了,徐子皓……這是改變前的徐子皓。
現(xiàn)在的徐子皓,天天被老師表揚(yáng),每天都爬高上低地擦玻璃,為創(chuàng)文做貢獻(xiàn)……同學(xué)們也慢慢接納他了,愿意和他下象棋、坐同桌、做游戲……這是改變后的徐子皓。
在徐子皓的逆天改變之后,我們都對他“回歸”了關(guān)心和友好:“徐子皓,我們依然愿意和你做好朋友。”
(小記者證號:172616)
(指導(dǎo)老師:王艷梅)
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