小狗豆豆

□駐馬店市第三小學(xué)    三（3）班    胡子鈺

我喜歡的東西很多，可是我最喜歡我家的小狗——豆豆。

我喜歡它有三點(diǎn)。第一點(diǎn)：它長(zhǎng)得可愛(ài)。它有著一身光滑的黑毛，咖啡色的眼睛，黑色的、軟軟的鼻子。只要我一摸它，它就從嘴里吐出紅紅的舌頭舔鼻子，搖一搖它那小尾巴。如果我生氣，它就會(huì)給我“賣萌”，我就會(huì)非常開(kāi)心，因?yàn)榭粗敲让鹊臉幼犹蓯?ài)了。

第二點(diǎn):它能幫我找東西。有一次，我早上沒(méi)吃飯，到了10點(diǎn)，肚子開(kāi)始咕咕地叫。這時(shí)，我想起了昨天的面包還沒(méi)有吃。我就找了起來(lái)，找呀找呀，就是找不到。這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)豆豆的叫聲，我順著聲音找到了臥室，我一眼就看見(jiàn)了床頭柜上的面包，開(kāi)心地吃了起來(lái)。豆豆幫我找到了面包，我要謝謝豆豆。

第三點(diǎn):關(guān)心我。有一次，我正在和豆豆玩，媽媽和姥姥在旁邊聊天。我玩著玩著，摔倒了，豆豆連忙跑過(guò)去把姥姥和媽媽叫了過(guò)來(lái)，幫我包扎傷口。

這就是我家的豆豆，你是不是也很喜歡它？

（小記者證號(hào)：172470）

（指導(dǎo)老師：陳瑞）

讀《魯濱遜漂流記》有感

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū)        三（3）班    賈晉豫

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力、永不放棄的精神，最終實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。

遭遇風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜外無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！

流落孤島，魯濱遜在一個(gè)山巖下找到了棲身之所。他搭了一個(gè)帳篷，把里面布置得井井有條，舒適而溫馨。魯濱遜通過(guò)觀察和試驗(yàn)，在荒島上種起了糧食。后來(lái)“星期五”的出現(xiàn)，讓魯濱遜多了一個(gè)伙伴，一個(gè)幫手。

魯濱遜是一個(gè)打不倒的硬漢，他孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境做斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)了我，只有堅(jiān)持不懈才能勝利。

我想，我也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！

（小記者證號(hào)：170794）

（指導(dǎo)老師：李紅霞）

      面塑老藝人

□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)    五（3）班  仲冠豪

暑假，媽媽帶我去森林公園。當(dāng)我們走到玉帶橋頭時(shí)，看到一位正在捏面塑的老藝人，我深深地被他那栩栩如生的面塑所吸引。媽媽見(jiàn)我看得那么入迷，便讓我等一會(huì)兒去南門找她，然后她就走了。我便繼續(xù)欣賞老藝人的作品。

看著那一排五花八門的小面人，我心生羨慕。老藝人雖然年齡大了，雙手布滿皺紋，但是“姜還是老的辣”呀！他捏的面人個(gè)個(gè)生動(dòng)逼真，真是絕了!我想：這位老藝人捏的面人這么生動(dòng)，他一定學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間的面塑吧？

對(duì)于老藝人為什么捏得這么好，我特意觀察了他的手法。只見(jiàn)他拿著一塊彩泥，一會(huì)兒這揉揉，一會(huì)兒那搓搓，又用其他的彩泥鑲上了花邊。不一會(huì)兒，一個(gè)活靈活現(xiàn)的小悟空“出世”了?？磥?lái)，老藝人對(duì)于面塑的技術(shù)已經(jīng)到了爐火純青的境界。對(duì)于面人的質(zhì)量，圍觀的群眾提出了質(zhì)疑。老藝人說(shuō)：“這種彩泥是用糯米粉與面和著顏料做的，能保存很久，很頂摔。”說(shuō)著，他拿起一個(gè)剛捏的面人，往他捏面人的小臺(tái)子摔了兩下，然后又舉起來(lái)，說(shuō)：“你們看，毫發(fā)無(wú)損。”這下，圍觀的人都對(duì)面人的質(zhì)量放心了。

看了這么久，我早就想買一個(gè)了。于是，我拿出我身上所有的錢問(wèn)老藝人：“老爺爺，這個(gè)孫悟空多少錢？”老爺爺說(shuō)：“這個(gè)10元錢。”剛好，我身上就只有10元錢，便全給了老藝人。然后，我拿著小悟空就去找媽媽了！喂！小伙子！你多給我錢了！回來(lái)！”我剛走上橋，便被老藝人叫住了。我又回到了小桌子前，老藝人把1元錢給了我。哦！原來(lái)我多給了老藝人1元錢。通過(guò)這件事，我更加敬佩老藝人，連行人也對(duì)老藝人贊不絕口。

這個(gè)老藝人，不但手巧，而且心靈美！他的品德真是高尚??！老藝人，我永遠(yuǎn)支持你！

（小記者證號(hào)：170940） 

（指導(dǎo)老師：陳輝）

觀荷花

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)南區(qū)         二（9）班   史舒丞

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這句古詩(shī)描寫的不正是駐馬店置地公園的荷花嗎？

一望無(wú)際的荷花池是一片綠色的海洋，像綠色的仙境一般，讓人心曠神怡！它們的顏色不一，有：果綠、墨綠、淺綠……高高低低，低的荷葉浮在水面上，像一個(gè)綠油油的大碧盤，又像一個(gè)青蛙的游戲場(chǎng)，更像蜻蜓的休息場(chǎng)。高的荷葉長(zhǎng)出水老高，像少女旋轉(zhuǎn)的舞蹈裙，又像一把碧綠的大圓傘，更像一個(gè)大圓帽。他們挨挨擠擠，親密無(wú)間，像一家人一起過(guò)元宵節(jié)。大家瞧，它們千姿百態(tài)，有的才剛露出一點(diǎn)小小的“腦門兒”，就有一只蜻蜓落在了上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，像一個(gè)小三角，又像一個(gè)糖三角，更像一只三角板，有的緊緊地合攏，像一個(gè)緊閉的蛤蜊，又像一個(gè)夾著火腿腸的綠面包。

荷花更是千姿百態(tài)，嬌艷無(wú)比，顏色有很多：紅色、白色、粉色……高低不同，高的亭亭玉立，矮的和水面同高。有的含苞欲放，花骨朵像一支大毛筆，又像一根仙女的魔杖。有的才開(kāi)兩三瓣，有的完全開(kāi)開(kāi)了，露出了可愛(ài)的笑容。有時(shí)小蜻蜓在親吻它，好像在跟荷花說(shuō)自己的開(kāi)心事或傷心事呢！有的荷花已經(jīng)凋落了，露出了小蓮蓬，漸漸地，漸漸地……小蓮蓬終于長(zhǎng)大了，露出了一個(gè)個(gè)“小珠子”像小黃人萌萌的小眼珠，又像一個(gè)花灑，更像一個(gè)噴頭。

置地公園的荷花令人賞心悅目，流連忘返！

（小記者證號(hào)：170611）

云臺(tái)山

□確山縣靖宇小學(xué)  三（4）班　鄭以卬

前幾天，我去了修武縣的云臺(tái)山，那里的風(fēng)景十分美麗。下面，由我來(lái)介紹一下吧！

每座山都有高聳入云、鬼斧神工的懸崖峭壁。那些懸崖峭壁的壁面上一道一道的，像是被老虎鋒利的爪子劃過(guò)似的；有的上面長(zhǎng)滿了翠綠的小草，那些小草堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)在那里，它們頑強(qiáng)的精神確實(shí)應(yīng)該得到人們的佩服和學(xué)習(xí)；有的布滿了壯觀的瀑布，看到瀑布我就想到了唐代詩(shī)人李白的一句詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

潭瀑峽上上下下有許多大大小小千姿百態(tài)的瀑布，潭水分為兩種顏色，上面是青綠色，下面是藍(lán)黑加綠色。清澈的潭底里有小魚在自由地游泳，那里還有許多鵝卵石，紅的、藍(lán)的、黃的，十分美麗。

茱萸峰的云霧十分美麗，像千萬(wàn)朵棉花掉到了地上，又集合在一起。峰頂?shù)牡烙^仿佛是西游記里的天宮。淘氣的云霧一會(huì)兒躲到山林里，一會(huì)兒伴在游客身旁；一會(huì)兒來(lái)，一會(huì)兒去，一會(huì)兒輕，一會(huì)兒重，形態(tài)變幻莫測(cè)。

云臺(tái)山真美呀！使我流連忘返。

（小記者證號(hào)：QS170052）

（指導(dǎo)老師：丁素勤）