媽媽，我想對(duì)您說

□駐馬店市第十一小學(xué)          五（1）班   李文晶

媽媽，我有許多話想對(duì)您說，可每次話到嘴邊又咽了下去，這次，就讓我借寫作文的機(jī)會(huì)向您一吐為快吧！

媽媽，您在學(xué)習(xí)上給我的壓力太大了。記得有一次，我的好朋友到家里來玩，我大喜過望，心想終于可以擺脫那些可惡的練習(xí)題了。誰知，我剛準(zhǔn)備出門就被您叫住了：“你的練習(xí)題做完了嗎？”我漫不經(jīng)心地說：“做完了。”可您又說：“做完了去寫你的家庭作業(yè)。”我只好垂頭喪氣地去寫家庭作業(yè)。然后，您又對(duì)我的同學(xué)說：“你先回去吧，她的家庭作業(yè)沒做完，沒空玩。”我的好朋友只好掃興地走了。媽媽，您想過我的感受嗎？

記得那年暑假，我在最短的時(shí)間完成了作業(yè)，正想約同學(xué)去溜冰，卻又被您叫住了：“暑假作業(yè)寫完了，就不能做點(diǎn)兒其他的嗎？你看看，人家張露在學(xué)書法，王菡在學(xué)英語，哪一個(gè)閑著。我剛給你報(bào)了一個(gè)畫畫班明天開課，所以，今天你要把所有的作業(yè)完成。”我只好帶著沉痛的心情去做作業(yè)。當(dāng)我看見窗外的小朋友自由地玩耍，我禁不住眼淚花花，你知道嗎？我要自由，我不想一直在房間里做作業(yè)，我想出去，和他們一起歡樂地做游戲。

媽媽，您知道嗎？因?yàn)槟焯旖o我布置一大堆作業(yè)，不讓我玩，所以，我的體育是最差的。媽媽，給我一點(diǎn)兒自由，放開您的手，讓我去和同學(xué)們一起嬉戲吧！

(小記者證號(hào)：1701028)

（指導(dǎo)老師：張進(jìn)）

美麗的動(dòng)物園

□駐馬店市第二十三小學(xué)             五（1）班   王睦涵

星期六，這是我期盼已久的一天，我按捺不住心中的興奮。天剛亮我就起床了，和爸爸、媽媽、妹妹坐了大概兩個(gè)小時(shí)的車來到了鄭州動(dòng)物園。

來到動(dòng)物園大門口，呀，好雄偉！只見威風(fēng)凜凜的兩頭銅鑄雄獅矗立在兩旁，大門有兩三層樓高。門前空地上用新鮮的花草裝扮成一個(gè)巨大的花圃。

走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是個(gè)圓形的大噴泉，噴出的水成了半個(gè)巨大的球形。巨大的水球在太陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，真是漂亮，吸引了無數(shù)的游人拍照留念。

順著人流，我們來到了天鵝館、長頸鹿館、河馬館、大象館、孔雀島等。鄭州動(dòng)物園可真大！

其中，大象給我留下了深深的印象，它的身子像堵墻，四條腿像四根柱子又粗又壯。耳朵像兩把大扇子不停地扇來扇去，鼻子簡(jiǎn)直就是靈巧的手，不停地晃來晃去。別看大象身軀龐大，可它動(dòng)作協(xié)調(diào)，靈巧。你看，一大把草，單用鼻子拿不起，只見它左前腳輕輕一抬，就幫鼻子把草送到了嘴里?？粗迫蛔缘玫臉幼?，讓我好佩服。 緊挨著大象館的就是我最喜歡的長頸鹿館了。長頸鹿是陸地上最高的動(dòng)物，只見它頭上長著一對(duì)角，脖子很長，僅僅脖子就比一個(gè)成年人還要高。爸爸說：“因?yàn)樗牟弊娱L，所以能吃到較高地方嫩的樹葉，這些都是自然選擇的結(jié)果。 ”我和妹妹看得津津有味。

我建議大家來鄭州動(dòng)物園看看。我這次游覽動(dòng)物園真的很愉快、很輕松。動(dòng)物能使我們快樂，世界上不能沒有動(dòng)物，我們要保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物。

（小記者證號(hào)：172745）

（指導(dǎo)教師：黃琳玉）

置地公園游記

□駐馬店市第二十三小學(xué)           三（4）班    曹智源

星期六，一大早吃過早飯，我就和爸爸、媽媽、弟弟妹妹一起去置地公園游玩。

距離公園門口還有幾百米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去門口就停滿了車，不得已爸爸把車停在了置地公園的東北邊。剛一走進(jìn)公園大門，就看到道路兩側(cè)很多賣東西的，玲瑯滿目，應(yīng)有盡有。

往里走500米，我們來到了一個(gè)射擊攤位前。想想電視里的神槍手，我也想去嘗試一下。剛開始我總是打不中，爸爸告訴我，要把氣槍的瞄準(zhǔn)器對(duì)準(zhǔn)氣球，這樣才能打中目標(biāo)。“砰！”一個(gè)氣球被我打中了。慢慢我學(xué)會(huì)了，并且越打越準(zhǔn)，旁邊的阿姨都夸我是小小神槍手！

在公園里走了一會(huì)兒，我們來到了兒童游樂園。游樂園里的項(xiàng)目很多，有蕩秋千、蹦蹦床、蹺蹺板、走鋼絲，其中最刺激的就是攀爬網(wǎng)。攀爬網(wǎng)有十幾米高，我爬到一半的時(shí)候就不敢往上爬了。爸爸說：“頂峰就在前面，咱可不能半途而廢??！”隨后，在爸爸的幫助下，我小心翼翼地往上爬。終于，我翻過了橫梁。

??！玩得真開心，不知不覺一上午就過去了，我們依依不舍地離開了置地公園！我喜歡你，置地公園！

（小記者證號(hào)：172839）

（指導(dǎo)老師：杜振興）

有趣的一堂課

□駐馬店市第二十三小學(xué)    四（3）班   陳亦謙

星期五下午，老師給我們小記者每人發(fā)了一張外教課的入場(chǎng)卷，同學(xué)們興奮不已。

星期六早上，雖然下著雨，我們還是如約來到上課地點(diǎn)。乘電梯上樓的時(shí)候還遇到了同學(xué)，我們一起結(jié)伴而行。

來到教室，我們找個(gè)合適的位置坐下，等待老師上臺(tái)講課。還不到上課時(shí)間，我們就開始討論外教老師是男是女，講課的時(shí)候是不是很嚴(yán)肅……大家好期待！

正在大家滿懷期待的時(shí)候，外教老師走上講臺(tái)。同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎外教老師，老師則用一口流利的英語和我們打招呼，問好！外教老師在熱情高漲的氣氛中開始講課了。課堂上老師提問題，同學(xué)們踴躍發(fā)言。老師教我們唱英語歌，大家唱的可有勁了。老師還給我們講故事，是英語版本的，但是我聽的不太懂，還好有翻譯。在開心、有趣的氛圍中這一堂課結(jié)束了！

今天的外教課使我意猶未盡！

（小記者證號(hào)：172789）

（指導(dǎo)老師：李芷含）

讀《魯濱遜漂流記》有感

□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)         五（1）班　師子絮

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是文學(xué)家高爾基說的。書是我們的良師益友?！遏敒I遜漂流記》這本書就如我的良師益友，教會(huì)了我怎樣生存。說到生存， 我便想起了這本書的主人公——魯濱遜。

是誰能獨(dú)自在孤島上生存28年呢？只有他——魯濱遜。由于他所坐的船被大風(fēng)吹翻，可上帝救了他的性命，他被漂到了一個(gè)荒島上，戰(zhàn)勝了種種困難，歷盡磨難，靠著他那一顆勇敢的心生活著，最后終于獲救回到祖國。

這本書中令我印象最深的詞就是生存了。其中，有一段寫了魯濱遜在荒島上天天寫日記來記錄時(shí)間和發(fā)生的事情。魯濱遜有幾次分別把自己的好處和壞處一一列舉了下來。正因?yàn)檫@樣，魯濱遜才逐漸清醒地認(rèn)識(shí)自己的處境，使自己化險(xiǎn)為安，在困難中找到安慰，從而創(chuàng)造生命奇跡。

其實(shí)，在生活中，我也有一些勇敢的例子。有一次，天空下著豆大的雨珠，我去姥姥家的河堤上玩，卻一不小心踩進(jìn)了那黏糊糊的泥巴里，鞋子上沾滿了泥土，我焦急萬分，頭上冒出了不少汗珠，周圍的平地只有一處，可那個(gè)地方離這里有一米遠(yuǎn)的距離。我做起了思想斗爭(zhēng)：到底跳不跳呢？如果跳過去萬一又踩到泥坑里怎么辦？如果自己不跳待在這里怎么辦？最后，我終于下定了決心，用腳猛一蹬，我便輕巧地跨了過去。

阿斯圖里亞斯曾說過“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明”，所以，勇氣是我們生活中不可缺少的一部分。承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)需要勇氣，彌補(bǔ)錯(cuò)誤時(shí)需要勇氣，面對(duì)失敗時(shí)也需要勇氣，如果我們不擁有勇敢的心面對(duì)生活，那么生活就會(huì)越來越悲觀。讓我們用樂觀向上的心態(tài)，懷著一顆勇敢的心，去面對(duì)生活吧！

（小記者證號(hào)：172330）

    （指導(dǎo)老師：張秀珍）