遂平二中七（8）班 王子路

回想幼兒園那段生活，老師經(jīng)常給我們講故事。其中，讓我印象最深的是花瓶的故事。故事是這樣的，一天，一個(gè)小男孩不小心打碎了一個(gè)花瓶，他十分害怕，想到自己又要被訓(xùn)斥了，便想說謊。這時(shí)，他的家長(zhǎng)回來了，問這是誰打碎的，他說不知道。又問了一遍，他才哭著說出了實(shí)情。家長(zhǎng)說：“好孩子，誠(chéng)實(shí)比花瓶更寶貴。”聽了這個(gè)故事之后，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)的道理，并在心里播下了誠(chéng)實(shí)的種子。當(dāng)我抄別人作業(yè)時(shí)，會(huì)主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤；撿到錢后，就立即交給政教處……

現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)了，還記得那次家長(zhǎng)會(huì)，老師要求讓家長(zhǎng)來，我立下了“軍令狀”，一定讓我的家長(zhǎng)來。但到了開家長(zhǎng)會(huì)的那天，卻是姑姑去的。家長(zhǎng)會(huì)開得很順利，會(huì)后，我流著淚對(duì)老師說：“老師，請(qǐng)?jiān)徫业牟徽\(chéng)實(shí)，我媽媽有事沒來，是我姑姑來的。”老師聽了之后很驚訝，對(duì)我說：“孩子，既然你已經(jīng)向我說明了實(shí)情，你媽媽又有事，這足以說明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”第二天，老師還表揚(yáng)了我。

進(jìn)入初中，我對(duì)自己提出更嚴(yán)格的要求，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我也曾揭發(fā)過上課玩手機(jī)和不專心聽講的同學(xué)。讓我最自豪的一件事是我用誠(chéng)實(shí)收獲了喜悅。那次期末考試前，政治老師對(duì)我說，如果我能在期末考試中進(jìn)入前三十名，就給我發(fā)一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)?？荚嚱Y(jié)果出來了，我果然如愿以償，老師也兌現(xiàn)了諾言。后來，我發(fā)現(xiàn)試卷上多算了一分，就立即匯報(bào)給老師，并請(qǐng)老師收回近步獎(jiǎng)。但老師卻說：“孩子，你能這樣做，說明你的品德很高尚，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，老師給你加上一分。這個(gè)獎(jiǎng)品依然是你的。”聽了老師的話，我心里很激動(dòng)。

用汗水換來了成績(jī)，用誠(chéng)實(shí)收獲了喜悅，這種氛圍正芳香四溢。

多少次拂面的春風(fēng)羨慕我，多少次當(dāng)空的明月羨慕我，多少次怒放的鮮花妒忌我：你為什么一步一個(gè)腳印往前走得這么好？我笑著回答，誠(chéng)實(shí)一路伴我成長(zhǎng)！

　　　　　　　指導(dǎo)老師：白　方