美文有約(3)
摘要:“小駿馬”□駐馬店市第二十五小學(xué) 五(2)班 李佳藝在我的房間里放著一張長方形的寫字臺,上面放著筆筒、鬧鐘、墨水、書,還有我最喜歡的“小駿馬&rdqu
“小駿馬”
□駐馬店市第二十五小學(xué) 五(2)班 李佳藝
在我的房間里放著一張長方形的寫字臺,上面放著筆筒、鬧鐘、墨水、書,還有我最喜歡的“小駿馬”。
我的“小駿馬”是我7歲生日,爸爸送我的禮物。爸爸用意也許是要我的學(xué)習(xí),向小駿馬一樣,突飛猛進。
這匹“小駿馬”神態(tài)可真吸引人啊???,它昂首挺胸,兩只眼睛炯炯有神,鬃毛和尾巴微微飄起。兩只前腿,懸空而起。兩只后腿鋼筋有力地踏在地上,健壯的肌肉鼓鼓的。它目視前方似乎在嘶鳴,在呼喚伙伴,趕緊出發(fā)去,看上去真是威風(fēng)極了。
“小駿馬”還會跑呢,只要擰緊發(fā)條,放桌面上,便昂首闊步的向前方,“嗒嗒嗒嗒”的馬蹄聲清脆悅耳,有趣極了。聽這馬蹄聲我仿佛看到了無邊無際的草原上一匹駿馬,正飛快地跑,它是多么自由多么快樂啊!
每當(dāng)我遇到困難時想退卻時,就會想起“小駿馬”他昂著頭好像在對我說:“無論遇到什么事,都要迎難而上,不要被困難嚇倒” 。這時,我就會充滿信心的去掃除所有的障礙,非達到目的地不可。
這就是我的小駿馬。
(小記者證號:170281)
(指導(dǎo)老師:施慶偉)
小螃蟹
□駐馬店市第三小學(xué)二(6)班 李源彬
我養(yǎng)了一只小螃蟹,它頭上有一對短觸角,硬殼是青灰色的,長有八條腿,前面的兩條腿就像一對“鉗子”。它的眼睛很特殊,是凸出來的,睡覺時,它的眼睛就會縮進硬殼里。
我每天給它喂食,它會用“鉗子”夾住食物慢慢吃。它喜歡吃小魚、小蝦,如果你用棍捉弄它,它就會用“鉗子”死死地夾住小木棍。我總愛用手逗它。有一回,它把我的手都夾出血了。
日子一天天過去了,我的小螃蟹也長大了,吃的東西也越來越多。我很喜歡它,每天都給它換水,有時它會張開大“鉗子”夾我,我就敲它的腦袋說:“不知好歹的家伙!”
我喜歡這只小螃蟹。
(小記者證號:172407)
(指導(dǎo)老師:于恩霞)
《龜兔賽跑》新編
□駐馬店市第三小學(xué)三(2)班 白曼彤
有一天,小兔子樂樂又一次碰見了小烏龜花花,樂樂說:“花花,我們再比賽一次吧,我這次一定會贏你的。”“好呀!”花花答應(yīng)了。“我們明天在小公園會合。”樂樂說。
第二天,花花和樂樂來到小公園。樂樂穿著運動服和運動鞋,花花穿了一件漂亮的連衣裙。許多動物都來了,他們揮舞著彩旗,喊著“加油!加油!”
“預(yù)備,跑!”猴子裁判一令之下,樂樂便“呼”地沖出起跑線,花花卻在起跑線上慢慢爬。“救命??!救命!”遠(yuǎn)處傳來一陣救命聲。樂樂聽到后心想:我才不去救你呢!要不然又要輸給烏龜了。于是,小兔樂樂沒去救人,繼續(xù)跑?;ɑㄅ赖竭@里時,救命聲已經(jīng)很微弱了,但花花還是聽見了,它急忙爬過去。原來是一只小松鼠掉進水里了。小松鼠正在拼命爭扎?;ɑㄟB忙跳到水里,把小松鼠背上來。“謝謝你,小烏龜!”小松鼠感激地說。“不客氣,我要去比賽了,再見!”花花告別了小松鼠,向終點爬去。
花花終于爬到了終點。樂樂早已在那里等著了,它笑著說:“哈哈,我贏了!”“不對,應(yīng)該是小烏龜花花贏了!”那只被小烏龜花花救上來的小松鼠說。“為什么?明明是我先到終點的!”小兔子樂樂急了。“因為它有一顆善良的心。”小松鼠說。
樂樂聽了,慚愧地低下了頭,說:“我知道了,有一顆善良的心才是最重要的。”大家聽后,都笑了。
(小記者證號:172563)
(指導(dǎo)老師:姜金榮)
我的好朋友
□駐馬店市第三小學(xué) 二(1)班 趙曉曼
我有三個好朋友,它們分別是:小黑、大牧、小牧。小黑得名是因為渾身上下都是黑色,尾巴粗粗的。大牧和小牧是孿生兄妹,都是一半白一半黑,沒有尾巴,我是通過它們的鼻子和眼睛來區(qū)分它們的:大牧的鼻子是一半黑一半粉,眼睛是褐色的,看起來很清澈;小牧的眼睛是藍(lán)色的,就像海洋一樣美麗。
它們?nèi)齻€吃東西的時候,大牧總是吃得最快的。饞嘴的大牧吃完就去搶妹妹小牧的,小牧可不甘示弱,“汪汪汪”的去咬大牧。大牧只有轉(zhuǎn)移目標(biāo),去搶小黑的食物。一個搶也就算了,吃完的小牧也去搶小黑的。大度的小黑就像姐姐一樣,把自己最愛的食物讓給弟弟妹妹,自己站在一邊看著它們歡快地吃,很有風(fēng)范。
每次我放學(xué)回到家都會先去看看它們,它們一見到我的身影就上躥下跳,就像三個能聽懂話的孩子。
你看我的好朋友是不是很有趣,我愛它們,它們也愛我,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
(小記者證號:172340)
(指導(dǎo)老師:戴莉)
我的小鬧鐘
□駐馬店市第三小學(xué) 三(3)班 牛晨杰
在我的床頭柜上,有一個小鬧鐘,那是我四歲生日時媽媽送給我的生日禮物。目的是提醒我要珍惜時間,抓緊時間干有意義的事。我非常愛這個小鬧鐘。
這個小鬧鐘是青蛙形的,它全身綠色,半圓形的刻度表外面有一個透明的塑料罩,罩上貼著小青蛙的眼睛和嘴巴。罩里面則是刻度表,12個數(shù)字排得整整齊齊,中間有一個小圓點,點上有三根針:最“胖”的時針,“中等身材”的分針,最“瘦”的秒針。它們?nèi)齻€有規(guī)律地轉(zhuǎn)著,各自在工作崗位上工作??潭缺淼淖笊戏胶陀疑戏礁饔幸恢恍《?,是圓的,看起來超級可愛。我告訴它明天早上六點半準(zhǔn)時叫我,到了第二天早上,它果然準(zhǔn)時叫我。“丁零零”“丁零零”“起床了!”“起床了!”把我叫醒。是呀,小鬧鐘任勞任怨地為我服務(wù)。從不叫一聲苦,不叫一聲累,多么值得我們學(xué)習(xí)?。?/span>
小鬧鐘這樣的精神,就像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人。我愛這個小鬧鐘。
(小記者證號:172465)
(指導(dǎo)老師:陳瑞)
美麗的老樂山
□駐馬店市第三小學(xué) 三(3)班 張耀宇
星期天,我和爸爸媽媽去風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新的老樂山游玩。
我們驅(qū)車來到了景區(qū)門口,首先映入眼簾的是雄偉壯觀的大門,大門前是一片寬闊的廣場,音樂響起,泉水就伴隨著節(jié)奏噴涌而出,潔白的水花噴出幾丈高,一落下來就發(fā)出啪踏的聲音,要是你不留意還會被噴得一身水呢!許多小朋友在噴泉里追逐嬉戲著,一陣陣歡快的笑聲在廣場上回蕩。
進入大門,看到的是一片片碧綠的湖水,像一塊晶瑩剔透的翡翠鑲嵌在大地上。一陣微風(fēng)吹來,湖面蕩起一層層波紋,湖邊的垂柳細(xì)嫩的枝條也在風(fēng)中輕輕搖擺,好像在向我們招手,歡迎我們的到來。
沿著曲折的山間小路,不一會兒,我們就來到了一個花兒迷宮。正值金秋時節(jié),花園里的菊花爭奇斗艷,競相開放,紅的似火,粉的似霞,白的好像天上飄動的白云……好像美麗的少女用細(xì)嫩的雙手捧出臉龐,仿佛在對你微笑呢!
來到山腳下,抬頭望去,看到高大巍峨的山峰。我們沿著蜿蜒的山路拾階而上,兩邊的樹木郁郁蔥蔥,隨處點綴著黃色的野百合,還有紫色的、白色的像小星星一樣的小花在綠草叢中,像是走進了美麗的畫卷。
功夫不負(fù)有心人,終于爬到了山頂,站在山頂往下看,一切都變得那么渺小,遠(yuǎn)處的山、水、樹木都籠罩在薄霧中,真是一覽眾山小,愜意極了!
老樂山的風(fēng)景真美?。∥覑奂亦l(xiāng)的美景!
(小記者證號:172467)
(指導(dǎo)老師:陳瑞)
小狗豆豆
□駐馬店市第三小學(xué)二(6)班 宋靜璇
我家有一只泰迪狗,它的名字叫“豆豆”。它非??蓯郏幸粚趯毷愕难劬?,身上咖啡色的毛,總是一卷一卷的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只玩具狗。
這只泰迪狗是我媽媽從狗市上買的, “豆豆”可喜歡我了,每次看到我放學(xué)回家,總是一跳一跳的,讓我抱著它,好像在說 :“ 小主人放學(xué)了,抱抱我!”
“豆豆”可聰明了。中午,我和“豆豆”一起去散步,我剛一開門,它就一溜煙地跑了。我在外面找來找去,就是不見“豆豆”。我垂頭喪氣地回到家,坐在地上直發(fā)呆。過了不久,只聽見門“咚”的一聲,“豆豆”回來了,我生氣地瞪著它,只見“豆豆”二話不說,后腿瞪著地,前腿抬起并合并在一起,好像在說:“你就饒了我吧,我下次再也不亂跑了。”看見他可笑的樣子,我一點兒都不生氣啦!
我喜歡“豆豆”,因為它不但非??蓯?,而且非常聰明。
(小記者證號:172402)
(指導(dǎo)老師:于恩霞)
水貂
□駐馬店市第三小學(xué)三(3)班 孟恝碩
水貂是一種性情兇猛又非常機靈的小動物。它的樣子像老鼠,但是比老鼠大得多。它的聽覺很靈敏,只要聽到一點兒聲音,就會警惕地朝四周張望。它那雙圓溜溜的眼睛一閃一閃的,亮得就像一對晶瑩剔透的黑寶石。水貂全身長著烏黑的絨毛,長長的,就像油桶里浸過一樣,摸上去滑溜溜的,舒服極了。
水貂喜歡在陰暗的地方玩耍,只要給它一個木箱子放在沒有光的地方,它便能在里面“安居樂業(yè)”了。要是你去惹它,那它就會毫不客氣地咬你一口。當(dāng)你被水貂咬的疼痛難忍,膽怯的再也不敢靠近它的時候,水貂卻昂著頭,趾高氣揚的在木箱子里踱來踱去。瞧!它那神氣勁兒,真像個得勝歸來的大將軍。
(小記者證號:172457)
(指導(dǎo)老師:陳瑞)
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(原標(biāo)題:駐馬店網(wǎng))
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