恩師相伴

□駐馬店市第十二中學(xué)九（3）班   李音

風(fēng)兒吹散了蒲公英，飛向藍(lán)藍(lán)的天空?；ㄩ_如夢(mèng)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕。

三年過(guò)得似風(fēng)，但我的記憶還在逗留……

2013年9月，我成了一名中學(xué)生，認(rèn)識(shí)了你們——老師。2016年，我們成了要出發(fā)的候鳥，我們豐滿有力的羽毛，是老師們汗水的結(jié)晶。

善變的“老班”

說(shuō)起“老班”，總會(huì)讓我覺(jué)得驚訝，因?yàn)?ldquo;老班”教的是數(shù)學(xué)，應(yīng)該“獨(dú)戀”數(shù)學(xué)的?？墒?，當(dāng)同學(xué)們犯了錯(cuò)誤時(shí)，他會(huì)立刻“變身”為哲學(xué)家，說(shuō)出的道理讓人無(wú)可辯駁。這時(shí)，犯錯(cuò)的同學(xué)會(huì)乖乖收起全身的“刺”，認(rèn)真聆聽(tīng)教誨。

當(dāng)我們陷入困難時(shí)，“老班”會(huì)變成一位耐心的開導(dǎo)者，常常說(shuō)：“有所失必有所得，選擇自己所擅長(zhǎng)的事情，做事看重過(guò)程不是結(jié)果，只要你努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò)，哪怕失敗也值得。”在“老班”的帶領(lǐng)下，我們的班級(jí)和樂(lè)融融。

“故事大王”語(yǔ)文老師

故事，大家都愛(ài)聽(tīng)，無(wú)論語(yǔ)文老師講古代故事還是她親身經(jīng)歷的故事，我們都會(huì)聽(tīng)得津津有味。在我腦海里總會(huì)感覺(jué)那些場(chǎng)景就在我的眼前，揮之不去。

最忘不掉的是，老師在作文課上講“系鞋帶”的故事，就像我也在現(xiàn)場(chǎng)觀看似的，實(shí)在是太可笑了。老師的故事就像星星，每一個(gè)都是獨(dú)特的，給我們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)還有許多啟發(fā)。三年美好的時(shí)光即將過(guò)去，可我始終忘不了老師給我們分享的故事。

愛(ài)說(shuō)“我相信”的英語(yǔ)老師

“我相信每一個(gè)同學(xué)，按照我的方式學(xué)習(xí)，你們一定會(huì)成功。”“我相信每一個(gè)在座的學(xué)生都有能力。”這是英語(yǔ)老師最愛(ài)說(shuō)的話，老師總說(shuō)我們是最棒的。想著英語(yǔ)老師對(duì)我們的期望、在成績(jī)不好時(shí)對(duì)我們的鼓勵(lì)，我就更加有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。老師是前進(jìn)的導(dǎo)航，指引我們駛向遠(yuǎn)方。

回想起往昔的一幕幕，就像一部部精彩的電影回放著……

星星，一閃一閃，掛天邊；懷念，一絲一絲，連成線；回憶，一幕一幕，在眼前；離別，一步一步，走向前……

（指導(dǎo)教師：王丹桔）

我為創(chuàng)文添風(fēng)采

□駐馬店市第八小學(xué)    三（1）班   王昱慧

現(xiàn)在，創(chuàng)建文明城市的工作進(jìn)展得如火如荼，我們每個(gè)人也要行動(dòng)起來(lái)，為駐馬店市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市出一份力。

今天，我去上學(xué)校，剛走到富強(qiáng)路和解放大道交叉口，綠燈變成了紅燈，我就在斑馬線邊停了下來(lái)。忽然，一個(gè)阿姨帶著一個(gè)四五歲的小弟弟，騎著一輛紅色的電動(dòng)車從后面飛馳而來(lái)，剛要闖過(guò)去，一位穿紅色志愿者衣服的叔叔攔住了她，對(duì)她說(shuō)：“同志，現(xiàn)在是紅燈，請(qǐng)遵守交通規(guī)則。”那位阿姨不樂(lè)意了，“我有急事，等著送孩子，你沒(méi)看到嗎？快讓開！”那位年輕的叔叔和顏悅色的說(shuō)：“大姐，闖紅燈很危險(xiǎn)，對(duì)你和他人都造成很大的危險(xiǎn)，等綠燈時(shí)再通行。” “誰(shuí)是你大姐，快讓開，別耽誤我的事。”兩個(gè)人就這樣吵了起來(lái)。我看到這里，想起老師教導(dǎo)我們說(shuō)，文明是我們大家的事，每個(gè)人都要為文明城市盡自己的一份力。我就靈機(jī)一動(dòng)，擠到阿姨的身邊，拉著她孩子的小手，說(shuō)：“小弟弟，闖紅燈最可怕了，很危險(xiǎn)，好多人都被大汽車撞倒了，快給媽媽說(shuō)，不讓媽媽闖紅燈。”小弟弟一聽(tīng)，就抱著媽媽大聲的喊：“媽媽，我怕，不闖紅燈，我怕！我怕大汽車！”正吵得起勁的阿姨聽(tīng)到孩子的哭聲，馬上泄了氣，撫摸了一下孩子的頭，溫柔的對(duì)孩子說(shuō)：“寶貝，不怕，有媽媽在，媽媽不闖紅燈，別怕啊，乖！”就這樣，這位阿姨不再爭(zhēng)吵，專心的安撫著小弟弟，綠燈亮了，阿姨推著電動(dòng)車走過(guò)了斑馬線?？粗⒁踢h(yuǎn)走的背影，我心里特別的高興，因?yàn)槲覟槌鞘械奈拿鞅M了自己的一份力。

創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，人人向文明邁出一小步，全社會(huì)文明前進(jìn)一大步，我們都要為文明城市加分，做可愛(ài)的駐馬店人。

（小記者證號(hào)：160614）    

（指導(dǎo)老師：高社）

吃蛋糕

□駐馬店市第二十五小學(xué)     五（2）班   王素嫣

今天上午，老師選了我們7個(gè)人，說(shuō)讓我們?nèi)⒓踊顒?dòng)，經(jīng)歷過(guò)上一次活動(dòng)的人都知道其實(shí)就是讓我們玩。

到了下午，老師見(jiàn)我們穿得很整齊，露出了滿意的笑容，說(shuō)：“一人拿一個(gè)本子和筆！準(zhǔn)備出發(fā)！”到了操場(chǎng)，我聽(tīng)到了老師談話的內(nèi)容：一會(huì)兒讓他們吃的走不動(dòng)……這句話讓我聯(lián)想到了中秋節(jié)。

過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了大拇指蛋糕房。一到那里，香氣飄逸，又有這么多好吃的，越想越餓！一位廚師叔叔向我們介紹了幾種月餅：蔓越莓餡的，玫瑰豆沙的，無(wú)蔗糖蓮蓉蛋黃的，榴蓮的，最重要的是：壽司！壽司的配方超級(jí)簡(jiǎn)單，把面粉弄上50克，再來(lái)20克油，放在平底鍋煎一煎，放進(jìn)黃瓜，火腿，再卷一卷就好了。

了解后，老師帶我們?nèi)チ硕?，二樓是吃東西的地兒，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)蛋糕，好好吃?。〉案馐Ｏ绿嗔?，我們便又夾了一個(gè)，嗯！味道不一樣，這個(gè)也挺好吃的，老師也覺(jué)得好吃，便買了點(diǎn)嘗嘗。

真希望還能再來(lái)一次！

（小記者證號(hào)：163601）

（指導(dǎo)老師：施慶偉）

一次催我上進(jìn)的表?yè)P(yáng)

□駐馬店市第二小學(xué)    六（2）班   龔龍輝

以前我最討厭的就是每周三下午的足球課了，因?yàn)槊看稳ザ家懿剑鬯廊肆恕?/span>

可是，有一次我去上足球課的時(shí)候，我和同學(xué)們一起傳球，因?yàn)橐粋€(gè)偶然的聚會(huì)教練隨口夸了我一句：“踢得不錯(cuò)，繼續(xù)努力吧。”

因?yàn)檫@句話，我真的對(duì)踢球產(chǎn)生了濃厚的興趣，我開始認(rèn)真踢足球了，我每次跑步的時(shí)候也不喊累，我的體能越來(lái)越好，對(duì)抗賽的時(shí)候也大展拳腳，終于，我被選進(jìn)了校隊(duì)，我開心極了，對(duì)足球越來(lái)越喜愛(ài)。

有一次，我們跟別的學(xué)校打比賽，對(duì)方勢(shì)如破竹，剛開局五分鐘就進(jìn)了一球，我們尋找進(jìn)球的機(jī)會(huì)，可對(duì)手防御的滴水不漏，根本不可能射門。

比賽馬上要結(jié)束了，我管不了這么多了，一腳射門，這球奇跡般的進(jìn)了，全隊(duì)人為我喝彩起來(lái)，教練對(duì)我投來(lái)贊賞的目光，我高興壞了。

現(xiàn)在我上六年級(jí)了，不踢球了?？墒墙叹毜谋?yè)P(yáng)依然催我上進(jìn)，遇到什么事情，只要有一顆上進(jìn)的心，一定能獲得成功。

（小記者證號(hào)：160553）

（指導(dǎo)老師：梁彥）

少年擊劍夢(mèng)

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū)    二（3）班   李佳芮

戴著黑色護(hù)面，身著潔白的劍服，手拿長(zhǎng)長(zhǎng)的劍站在賽道上,太帥了有木有,這就是我——小小劍客李佳芮。

擊劍運(yùn)動(dòng)要求人要眼明手快。劍種分三類：花劍，佩劍和重劍。我學(xué)習(xí)的是重劍，劍長(zhǎng)110公分，重770克。學(xué)習(xí)擊劍期間，我有過(guò)汗水和淚水，枯燥的訓(xùn)練也讓我想過(guò)退縮。這時(shí)，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么沒(méi)有艱苦的付出，怎么會(huì)有收獲的喜悅。”為了我的擊劍夢(mèng),我一定會(huì)努力！

（小記者證號(hào)：163814）   

（指導(dǎo)老師：康靜麗）

爭(zhēng)做美德好少年

□駐馬店市第八小學(xué)    三（1）班   李哲

自從駐馬店創(chuàng)文明城市以來(lái)，我們學(xué)校也開展了“爭(zhēng)做美德好少年”的活動(dòng)，我和同學(xué)們也積極的參與到活動(dòng)中，爭(zhēng)做美德好少年。

周五下午，學(xué)校要舉行“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，班主任高老師安排我們幾個(gè)小記者進(jìn)行采訪。

我到學(xué)校后，就和我們?nèi)话嗟膸孜恍∮浾咭黄饋?lái)到操場(chǎng)，看到戲臺(tái)已經(jīng)搭好了，許多阿姨叔叔和伯伯們?cè)诿χ稏|西，我們就趕緊過(guò)去給他們幫忙。箱子可真沉呀，我們幾個(gè)小朋友和伯伯們一起幫忙抬著，雖然很累，但我們幾個(gè)小朋友都堅(jiān)持著，誰(shuí)也不后退一步。力氣小的，就幫忙拿些小的東西。不一會(huì)兒，準(zhǔn)備停當(dāng)，幾個(gè)穿白制服的伯伯拿著金光閃閃的樂(lè)器來(lái)到戲臺(tái)的左前方，我和鮑夢(mèng)迪趕緊給伯伯們搬來(lái)了椅子。正忙著呢，忽然聽(tīng)到一位阿姨咳嗽了兩聲，我一想，阿姨等會(huì)還要唱戲呢，嗓子壞了怎么行呀，我就找高老師要來(lái)了檸檬茶，給阿姨沏好端了過(guò)去，說(shuō)：“阿姨，您辛苦了！等會(huì)你還要唱戲呢，喝點(diǎn)茶潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧。”阿姨連聲的說(shuō)：“太謝謝你了，小朋友！”就這樣，我們忙碌了半天，阿姨化妝，我?guī)椭梅酆?，阿姨穿戲服，我?guī)椭眯蓄^。阿姨不一會(huì)兒就變成了一個(gè)英姿颯爽的花木蘭。

阿姨在戲臺(tái)上唱的可好聽(tīng)了，打扮也漂亮，我看著阿姨的模樣，開心極了。因?yàn)榘⒁痰拿利惱镉形业囊环輴?ài)心！

文明要從我做起，我們應(yīng)該盡力做好生活中的每一個(gè)事，包括一些微不足道的小事，奉獻(xiàn)我們的一份愛(ài)心，爭(zhēng)做美德好少年，為我們學(xué)校的文明校園再添風(fēng)采。

（小記者證號(hào)：160621）

（指導(dǎo)老師：高社）