工作和陪伴

□駐馬店實驗小學北區(qū)    三（6）班   劉明涵

工作和陪伴哪個重要？“肯定是工作重要啊！”大人們這樣說，“不對，一定是陪伴重要！”可孩子們這么說。我認為陪伴是首要的……

我們的爸爸、媽媽都是起早貪黑的“工作狂”，每天都見不到他們。記得有一天，我忍不住問奶奶：“奶奶，工作和陪伴哪個更重要？”奶奶嘆了口氣，說：“孩子，爸媽也都是為了你才拼命工作……”“真的，我知道，可我更想要的是陪伴！”奶奶說：“你想要陪伴，你可以自己去爭取嘛！”“爭?。?rdquo;我不解地問，“沒錯，你長大以后就明白了。”

這時，我在腦子里模糊地展現(xiàn)了一個畫面，爸爸把秋千蕩得高高的，媽媽在一旁，一會兒拍照，一會兒說笑話，我在秋千上蕩啊，蕩啊……“吃飯了，干嘛呢？”奶奶的話把我從美夢里吵醒。

我在心里暗暗的想，不管別人怎么說，我還是覺得陪伴好！

（小記者證號：163211）

（指導老師：焦玉瓊）

筆的自述

□駐馬店第二實驗小學    五（3）班   郎嘉慧

嗨！大家好，我是一根惹人喜愛的鋼筆，我身長14厘米，頭部長2厘米，身穿一席綠色紗裙，給人一種仙女下凡的感覺。

打開我的身體，你可以看到一個儲存盒，它是什么呢？它呀，就是我的“心臟”，如果沒有它，我就會安息于這個世界了。也許你還會看到一些藍色的液體從我的頭部流出，這又是什么呢？它呀，就是最值得我自豪的“血液”！一個“血液”有什么自豪的呀？我聽到有人疑惑了，這你就不懂了吧，有了它，我便可以為我的小主人寫字、標注等事情了，也可以展現(xiàn)出小主人美麗的字！這難道還不值得我驕傲嗎？而且，我要告訴你個秘密，我呀還可以幫助小主人傳遞小紙條呢！你瞧，主人把寫好的紙條擱在我的“心臟”里，好像做“心臟搭橋”，然后再給另一位發(fā)信者，你說我的作用大不大??！

而且，我還可以幫助一年級的小同學練一手好字，人們都說：字好其人，如果你想練得一手好字的話，就快來找我吧！

聽了我的介紹，你認識我了嗎？如果你喜歡我的話，就快來找我吧！

（小記者證號161747）

（指導老師：陳輝）

快樂的一天

□市第十一小學四（2）班   王詩雅

今天，奶奶帶我參加天中晚報小記者活動，前往市公交公司參觀。一陣陣秋風迎面吹過，使人感到?jīng)鏊质孢m。

我們乘坐1路公交車準時來到報社集合，張老師先讓我們排隊，還告訴我們8點半準時出發(fā)。我真想快點到達公交公司，看一看那么多公交車怎樣運行、怎樣調(diào)度？

我們女生乘坐一輛車，男生乘坐一輛車，大約15分鐘就到達了公交公司。我迫不及待得下了車，下車一看，哇！我們乘坐的所有公交車都在這里，它們整齊有序的停在那里，就像要上戰(zhàn)場的士兵，隨時等待出發(fā)。

我們先參觀了公交公司的辦公區(qū)，然后去會議室聽公交公司的陳總為我們講解公交車的發(fā)展史。接著，我們參觀了調(diào)度室，調(diào)度室工作人員座在電腦前，熟練的操控著電腦，就像一位指揮官，指揮著幾百輛公交車行駛在大街小巷上。

我們還參觀了新能源純電力的公交車，純電力公交車即減少了噪音又環(huán)保，大大節(jié)省了對石油的消耗。

時間過得真快，參觀結(jié)束了，我還意猶未盡。通過這次的參觀，我希望我們乘坐的每一輛公交車都是純電動的，這樣就不會再污染空氣了。

（小記者證：160233）

（指導老師：劉怡冰）

初雪

□駐馬店實驗小學四（7）班    孫藝欣

簌簌……簌簌……下雪了，漫天飛舞的雪花似銀白色的蝴蝶飄落在盼望已久的大地上，這是駐馬店2016年第一場雪，不光人們興奮，就連風婆婆也來到這里光顧了雪中的美景！看著看著，我仿佛也變成了銀蝶，在風婆婆的伴奏下翩翩起舞……

雪中的景色是迷人的！伴隨著雪姑娘的降落，整個大地都變成了粉妝玉砌的世界。樹上、房子上、街道上……全白了，瞧！似傲雪迎冬的梅花，又如清秀典雅的水仙……不遠處的房子也蓋上了一層厚厚的棉被，屋檐下的水晶冰柱就像仙女的裙邊，街道上，雪花如同一個個銀色的小精靈在天空中跳著優(yōu)美的華爾茲……

校園里的雪趣是誘人的！校園里，雪花姑娘早已揮動著魔法棒打造了一座“冰雪樂園”。下課了，同學們高興地手舞足蹈，他們在“冰雪樂園”里嬉戲著、玩鬧著，一會兒堆雪人，一會兒打雪仗，一會兒滾雪球，玩得不亦樂乎，一會兒功夫，頭發(fā)和眉毛全白了，大家你看看我，我看看你，笑了！爽朗的笑聲傳遍了整個校園。

警亭指揮站的故事是感人的！被大雪覆蓋的馬路上到處都有警察叔叔忙碌的身影，他們就像移動的雪人為駐馬店的市民們指揮著交通，幫助老人們推車，牽著孩子的手過馬路……奏響了一曲和諧的樂章——“雪中情”！

（小記者證號：162617）            

（指導老師：楊莉）

我的精神食糧

□駐馬店實驗小學   四（7）班   車元堃

有人喜歡跳舞，有人喜歡彈琴，還有人喜歡畫畫，但我最喜歡讀書。

通過讀書，我看到了廣闊的世界，認識了更多的人，也學到了更多的知識。書，就是我的精神食糧。

我看書經(jīng)常入迷。有一次，我正在看一本引人入勝的書，里面的故事情節(jié)非常精彩，看得全神貫注，媽媽喊我很多遍我都沒聽見，媽媽很奇怪，她偷偷走過來，看我在做什么，并猛地拍了一下我的肩膀，我嚇的“啊”的一聲跳了起來，心臟差點蹦出來了，回頭一看，原來是媽媽。媽媽笑著說：“看入迷了吧”？

通過讀書，我積累了很多好詞好句，作文也越來越有長進了。多次受到老師的表揚和同學們的好評。

我喜歡讀書，因為書是人類進步的階梯，我會把讀書作為我終身的愛好永遠保持下去。

（小記者證號：162212）

（指導老師：楊莉）

一次有意義的活動

□駐馬店實驗小學北區(qū)    四（6）班   馮心同

上周日，我參加了一次有意義的活動——金融知識大賽。

為籌備這次大賽，我們集中培訓了一個月的時間，學了貨幣的起源，辨別真假錢幣、記賬等金融知識。

下午，我準時來到群星劇場，參賽隊員五人一組，分成七個代表隊，我所在的是農(nóng)信社代表隊。比賽分成三部分，第一部分是財商風采篇，要求畫出每個小組所代表的金融機構(gòu)的LOGO，并說出它的意義。每個小組的組員分工合作，共同配合，構(gòu)思、涂色、寫字，忙得不亦樂乎。其中工商銀行代表隊表現(xiàn)得最好，一位選手舉著圖展示，一位選手落落大方，口齒清楚地闡述，她們的陽光自信贏得觀眾的陣陣掌聲。

第二部分是知識篇，分成必答題、搶答題和風險題，必答題很簡單，選手們都做好了充分的準備，所以成績沒有太大差距。搶答題主要靠反應快。動作敏捷，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，想為小組爭分，搶答環(huán)節(jié)使各組成績拉開了差距。最扣人心弦的是風險題，我們組選了20分題，要求寫五個“貝”字旁，和金錢有關(guān)的字，我們絞盡腦汁，但在規(guī)定時間內(nèi)只想出4個字，只好被倒扣了20分，真讓人沮喪??！

最后環(huán)節(jié)是財商實踐篇點鈔大賽，要在規(guī)定時間里準確無誤數(shù)出錢數(shù)，這項工作看著容易做著難，一不小心就會數(shù)錯，必須認真細致。我們小組分工協(xié)助，兩人數(shù)，三人在旁邊看。

這次活動讓我全面深入了解了金融知識，讓我懂得錢的來之不易。怎樣合理花錢，我要多參加這種有意義的活動。

（小記者證號：163301）

（指導老師：李玲）

畫鼻子

□駐馬店實驗小學北區(qū)    三（6）班    李霽麒

今天下午，同學們坐在教室里安安靜靜地看書。這時，焦老師笑容滿面地走進了教室。只見她在黑板上畫了一個小人：圓圓的腦袋、彎彎的眉毛、炯炯有神的眼睛、紅潤的嘴巴。但是看起來有些奇怪——沒有鼻子。只聽焦老師說：“今天我們就來玩一個游戲——畫鼻子。”同學們頓時歡呼起來。

游戲開始了，同學們爭先恐后地舉起手來要參加。余啟秀很幸運地被第一個叫到了，她興奮地沖上講臺。老師用紅領(lǐng)巾蒙上她的眼睛，然后讓她在原地轉(zhuǎn)三圈。之后余啟秀小心翼翼地走到黑板前，她在黑板上摸來摸去。同學們在下面給她提示，有的說往上，有的說往下……最后余啟秀按照自己的推測畫下來了。同學們哈哈大笑，余啟秀摘下紅領(lǐng)巾，看了后也不好意思地笑了。第二個同學也踉踉蹌蹌地走上講臺在自己的判斷下畫下了鼻子。教室里又是一陣哄堂大笑，原來他把鼻子畫在眼睛下面了。隨后同學們輪流上臺嘗試，有的畫到了臉蛋上，有的畫到了嘴巴下……

畫鼻子的游戲真的好有趣！我希望天天都像今天一樣！

（小記者證號163209）

（ 指導老師：焦宇瓊）

我愛妹妹

□駐馬店實驗小學三（3）班    賈晉豫

我愛妹妹，因為妹妹是媽媽送給我最好的禮物。

在我讀學前班的時候，很多同學都有妹妹，而我卻沒有，我的心里難過極了。我多么希望我也能有個可愛乖巧能夠陪伴我的妹妹呀！

盼著，盼著，終于那天到來了。媽媽生了一個妹妹，果然和我想的一樣，妹妹很可愛，她長著一頭黃黃的小卷發(fā)，嬌小的臉盤上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一個高鼻子再配上一張櫻桃小嘴，別提有多可愛了。我歡呼雀躍——我終于也有妹妹了！從那時起，我的生活充滿了歡笑。

有一次，我做作業(yè)不認真，媽媽批評了我，我的眼淚流了出來。妹妹看見了，就連忙用手給我擦淚，邊擦邊說：“媽媽別吵哥哥啦。”然后又勸我：’“哥哥別哭了。”妹妹還不停地安慰我，我當時感到幸福極了！以后我要好好學習，認真做作業(yè)，做妹妹的好榜樣。

我愛妹妹，自從有了她，我的生活變成了快樂的海洋。有了她的陪伴，我覺得幸福無比。我愛妹妹，我會像珍惜我的生命一樣珍惜媽媽送給我的這份世界上最好的禮物。

（小記者證號：163784）