市第六小學(xué)小記者優(yōu)秀作文選登
摘要:跳繩冠軍花落我們班□市第六小學(xué) 四(3)班 劉巾鈺5月8日,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生坐在陽光明媚、鳥語花香的操場(chǎng)邊,形成一個(gè)長(zhǎng)方形方陣,焦急地等待比賽的
跳繩冠軍花落我們班
□市第六小學(xué) 四(3)班 劉巾鈺
5月8日,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生坐在陽光明媚、鳥語花香的操場(chǎng)邊,形成一個(gè)長(zhǎng)方形方陣,焦急地等待比賽的開始。
比賽開始了,我們班王怡凡參加的是跳繩比賽,賽前我們都給她加油鼓勁,她自己也拼命練習(xí),功夫不負(fù)有心人。比賽時(shí),她身輕如燕,腳下像是裝上了彈簧,只見她雙腳輕點(diǎn),繩子像閃電般“嗖嗖”而過。竟然在短短的1分鐘之內(nèi)跳了206個(gè),引得同學(xué)們?nèi)酒饋?,為她加油。我們班同學(xué)更是激動(dòng)。有的歡呼喝彩,有的手舞足蹈,還有的把嗓子都喊破了……
比賽有序地進(jìn)行,我們班不斷取得優(yōu)異的成績(jī),這真正應(yīng)驗(yàn)了我們班的口號(hào):四三四三,絕不一般!
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中勝利落幕了,大家都意猶未盡,什么時(shí)候我們?cè)倥e行這樣有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?(小記者證號(hào):140973)(指導(dǎo)教師:閆云霞)
有付出就有回報(bào)
□市第六小學(xué) 五(1)班 翟祺寧
媽媽從小就告訴我:“只有付出才有回報(bào)。”我總是癡癡地問媽媽:“什么意思?。?rdquo;媽媽微笑著說:“等你長(zhǎng)大了,自己會(huì)明白的。”直到學(xué)校舉行“2014年春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我才真正領(lǐng)悟到了這句話的含義。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。簡(jiǎn)短的開幕式結(jié)束后,是背夾球比賽。一組組隊(duì)員在起點(diǎn)就位,一聲令下,兩人緊緊夾著球,像螃蟹一樣橫著向前跑,那姿勢(shì)逗得觀眾哈哈大笑。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,喘著粗氣,跑到一半,暫時(shí)是我們班的劉園和王智聰領(lǐng)先??炫芡耆塘?,另一組隊(duì)員漸漸超過了他們,他們看前面就是終點(diǎn),拼盡全力沖向目標(biāo),在最后一刻超越那組隊(duì)員,獲得了第一名。同學(xué)們一起歡呼,為他們喝彩。有了這個(gè)良好的開頭,參賽隊(duì)員也不緊張了。
是啊,媽媽說得沒錯(cuò),只有汗水才能迎來成功。五(1)班的運(yùn)動(dòng)員們,我為你們驕傲,為你們自豪,為你們喝彩?。ㄐ∮浾咦C號(hào):140974)(指導(dǎo)老師:李清華)
歡樂伴著汗水
□市第六小學(xué) 四(1)班 吳伊童
星期四,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趙帥淇參加的仰臥起坐比賽也給我們留下深刻印象,哨聲剛落,趙帥淇就飛快地做起來,做了30個(gè)的時(shí)候,他已累得氣喘吁吁了,速度也慢了,他聽到四一班的加油聲:“趙帥淇,加油!趙帥淇,加油……”聲音越來越大,仿佛在給趙帥淇充能量,趙帥淇又馬不停蹄地做起來,比賽結(jié)束了,令我們震驚的是:趙帥淇做了47個(gè),奪得了四年級(jí)的第一名,操場(chǎng)充滿了歡呼聲、喝彩聲!此時(shí)此刻,趙帥淇累得躺在墊子上,但臉上帶著微笑。
我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上個(gè)個(gè)像小老虎,奮力拼搏,灑下了多少汗水,留下了多少歡笑!這真是一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)?。。ㄐ∮浾咦C號(hào):140970)(指導(dǎo)老師:李 萍)
別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
□市第六小學(xué) 四(3)班 牛增赟
5月8日這一天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
立定跳遠(yuǎn)開始了,看!我們班的李樂,用力甩著雙臂,長(zhǎng)吸一口氣,屏住呼吸,緊咬牙關(guān),操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來了。李樂猛地一跳,身體悄然落在遠(yuǎn)處——1.90米!同學(xué)們從板凳上一躍而起歡呼著,高喊著“李樂!李樂!”操場(chǎng)上沸騰了。
跳繩比賽即將開始,我們班的王怡凡表現(xiàn)非凡。她整理好跳繩,哨聲一響,她便飛快地跳著,我們班啦啦隊(duì)喊起了口號(hào)“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂。四三班怕過誰!”王怡凡的繩子上下翻飛,動(dòng)作優(yōu)美,仿佛將要飛上藍(lán)天一樣。“206個(gè),206個(gè)!”我激動(dòng)地喊著,王怡凡也高興得手舞足蹈,她可是全年級(jí)第一??!“刷——”全班的目光都聚集到了她的身上……
比賽結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)會(huì)的一幕幕在我腦海閃過,它在我11歲人生劃了重重一筆。
(小記者證號(hào):140970)(指導(dǎo)教師:閆云霞)
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)
□市第六小學(xué)四(1)班 劉 迪
“四一班,加油!”“陳佳佳,加油,加油!”隨著一浪高過一浪的歡呼聲,我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
首先開始的是高年級(jí)的背夾球,他們各個(gè)懷著信心站在“戰(zhàn)場(chǎng)”上。只見他們背對(duì)背夾著球,向終點(diǎn)跑去。兩米、一米,離終點(diǎn)越來越近,可意外出現(xiàn)了,有兩位選手的球掉了,就這樣前三名離他們遠(yuǎn)去。而得第一名的同學(xué)高興得手舞足蹈,他們班的同學(xué)更是像迎接凱旋而歸的將軍一樣,迎接他們回班。
過一會(huì)兒,該我們班的選手參賽了,只見許夢(mèng)真和陳佳佳站在起點(diǎn),眼里流露出幾分緊張。哨聲一響,她們便風(fēng)一般奔向終點(diǎn),由于途中她們的腳步亂了一次,她們兩個(gè)一下子絆倒在地,但她們?nèi)讨弁?,站了起來,夾起球,跑向終點(diǎn)。雖然她們只得了第五名,但她們也令我敬佩。
下午舉行的教師跳繩比賽也很精彩,它讓我看到了老師的另一面。參加跳繩比賽的王老師已年過半百,頭發(fā)花白,她還是那樣一絲不茍得跳著,雖然有些慢,但她每個(gè)動(dòng)作都是那么認(rèn)真。她的臉上洋溢著歡樂的笑容,仿佛又回到了童年。原來一向嚴(yán)肅的王老師也有一顆童心啊!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩無比?。ㄐ∮浾咦C號(hào):140966)(指導(dǎo)老師:李 萍)
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)
□市第六小學(xué)四(1)班 李佳穎
今天,陽光明媚,天空湛藍(lán),我們六小師生迎來了一年一度的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
聽,歡聲笑語在校園上空飄蕩;看,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上流露出自信的光芒。沒多大會(huì)兒,比賽就開始了,人群頓時(shí)沸騰起來。
四年級(jí)組男子投沙包開始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)屏息凝視,臉上略顯緊張。只見他們手里緊緊握著沙包,深深吸了一口氣,目視前方,手穩(wěn)穩(wěn)地向前一投,中了!場(chǎng)上立刻響起一片掌聲!接下的那些沙包也大多投進(jìn)了筐里,他們真棒!
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!我相信這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)成為我童年美好的回憶的!
(小記者證號(hào):140969)(指導(dǎo)教師:張 莉)
收獲源自拼搏
□市第六小學(xué)五(2)班 胡文婧
在這陽光明媚的五月,我們迎來了第六小學(xué)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽就要開始了,參賽選手們個(gè)個(gè)生龍活虎、摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手。隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)激情昂揚(yáng)的致詞,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。
瞧!跳繩的隊(duì)員們精神煥發(fā),在裁判員一聲響徹云天的哨聲過后,繩子有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)起來,五顏六色的繩子如花蛇一般,在空中飛旋,跳繩拍打地面的啪啪聲,也好似在為隊(duì)員鼓掌助威。隊(duì)員們跳得更快了,他們的手臂有節(jié)奏地動(dòng)起來,雙腳配合著、上下蹦跳,簡(jiǎn)直是天衣無縫:20秒、29秒、48秒……50秒過去了,隊(duì)員們的臉上流著豆大的汗珠,可他們顧不上擦,為了集體的榮譽(yù),他們堅(jiān)持到了最后。好樣的!隊(duì)員們,我們?yōu)槟阕院馈?/span>
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面卻不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中,因?yàn)樗屛叶昧艘粋€(gè)道理:只有勇于拼搏,才會(huì)有所收獲。(小記者證號(hào):140965)(指導(dǎo)老師 : 張 文)
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