胡強(qiáng)慧

       小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)就是培養(yǎng)計(jì)算能力。作為一名數(shù)學(xué)教師，應(yīng)該在教學(xué)中不斷提高學(xué)生的計(jì)算能力，全力構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂。如何實(shí)現(xiàn)這個教學(xué)要求呢？以下談幾點(diǎn)自己的看法：

       一、掌握算理和算法，培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力是構(gòu)建高效課堂的基礎(chǔ)

       算理和法則是計(jì)算的依據(jù)。正確的運(yùn)算必須建立在理解算理的基礎(chǔ)上，學(xué)生的頭腦中算理清楚、法則記得牢固，做計(jì)算題時才能正確地進(jìn)行。小學(xué)生遇到的算理如“整數(shù)乘法的運(yùn)算定律”這部分知識就很重要。學(xué)生如能掌握得很熟練，學(xué)習(xí)小數(shù)、分?jǐn)?shù)簡便計(jì)算才能順利進(jìn)行。

       二、重視口算，培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力是構(gòu)建高效課堂的關(guān)鍵

       1.重視基本口算練習(xí)。每堂課上安排口算訓(xùn)練，使學(xué)生真正學(xué)會計(jì)算方法，逐步達(dá)到計(jì)算熟練，方法靈活、合理的要求。在平常教學(xué)中通過學(xué)生口算，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計(jì)算中出現(xiàn)的問題并加以解決，使學(xué)生的錯誤消除在萌芽之中。

       2.變換方式訓(xùn)練。要采取多種形式練習(xí)。如看橫式、看口算表、聽算、搶算，讓學(xué)生直接說出結(jié)果。在低年級也可以做數(shù)學(xué)游戲，找朋友、送信、開火車或奪紅旗比賽等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

       三、有效練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力是構(gòu)建高效課堂的手段

       有效的練習(xí)是提高計(jì)算能力的重要手段。但是練習(xí)設(shè)計(jì)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1.突出法則重點(diǎn)練。2.經(jīng)常出錯反復(fù)練。3.啟發(fā)學(xué)生思考創(chuàng)造性地練。4.多樣化有趣味性地練。除了要做好上述幾項(xiàng)工作外，還要做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。課后要認(rèn)真批改作業(yè)，分析錯誤原因，找出對策。

       四、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力是構(gòu)建高效課堂的途徑

       要重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)生計(jì)算產(chǎn)生錯誤的原因是多方面的。因此，培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力的一個重要方面，是平常練習(xí)要嚴(yán)格要求，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、書寫工整、格式規(guī)范的良好習(xí)慣。其次培養(yǎng)學(xué)生審題、分析的習(xí)慣。最后培養(yǎng)學(xué)生自覺檢查驗(yàn)算，獨(dú)立糾正錯誤的習(xí)慣。

       （作者單位：駐馬店市第八小學(xué)）