教師有了一把“尚方寶劍” 來(lái)看懲戒權(quán)新變化

2021-03-02 08:45 來(lái)源：新華網(wǎng) 責(zé)任編輯：劉銀霞

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摘要：新規(guī)則提出了“八不準(zhǔn)”，比如禁止“身體傷害，以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰”“變相體罰”“侮辱學(xué)生人格”，明確了懲戒和體罰之間的“紅線”。在實(shí)施懲戒的道路上，老師們不能“一意孤行”或“孤軍奮戰(zhàn)”。對(duì)申訴結(jié)果不服，還能通過(guò)申請(qǐng)復(fù)核、依法提起行政復(fù)議等方式解決。

《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》于3月1日正式施行，教師有了一把“尚方寶劍”，明確對(duì)于違規(guī)違紀(jì)學(xué)生可以實(shí)施懲戒，解決老師不敢管、不愿管、不會(huì)管學(xué)生這一突出問(wèn)題。

讓我們來(lái)看看教育懲戒權(quán)都有哪些新變化？

1.不是所有孩子都可以罰。幼兒園小朋友和特殊孩子不適宜實(shí)施教育懲戒。

2.有些懲罰，老師不可用。新規(guī)則提出了“八不準(zhǔn)”，比如禁止“身體傷害，以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰”“變相體罰”“侮辱學(xué)生人格”，明確了懲戒和體罰之間的“紅線”。

3.懲罰熊孩子也要“家校協(xié)作”。在實(shí)施懲戒的道路上，老師們不能“一意孤行”或“孤軍奮戰(zhàn)”。規(guī)則第十六條明確教師應(yīng)當(dāng)重視與家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)尊重教師的教育權(quán)利，配合學(xué)校進(jìn)行管教。

4.學(xué)生不服，可以申訴。規(guī)則第十七條賦予學(xué)生及家長(zhǎng)申訴權(quán)，對(duì)教育懲戒或者紀(jì)律處分不服，可在15個(gè)工作日內(nèi)向?qū)W校提起申訴。對(duì)申訴結(jié)果不服，還能通過(guò)申請(qǐng)復(fù)核、依法提起行政復(fù)議等方式解決。

5.怎么懲戒學(xué)生，老師也要加強(qiáng)培訓(xùn)。針對(duì)一些教師“不會(huì)管”的問(wèn)題，規(guī)則提出針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，改進(jìn)教育方式方法。（記者鄭天虹楊淑馨）

責(zé)任編輯：劉銀霞

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