駐馬店市第十小學(xué)心理健康教育宣講團(tuán)走進(jìn)水屯鎮(zhèn)新李莊小學(xué)
摘要:通過這次與驛城區(qū)水屯鎮(zhèn)新李莊小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶的活動(dòng),學(xué)校心理健康教育宣講團(tuán)把心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)和心理健康公益講座延伸到兄弟學(xué)校,讓孩子們感受到心理團(tuán)體活動(dòng)的魅力,也讓教師感受到日常生活中情緒管理的重要性,同時(shí)該校教師也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到了成長(zhǎng)。
駐馬店網(wǎng)訊(記者 周濤 通訊員 李慧潔 張建疆)2020年12月17日上午,駐馬店市第十小學(xué)心理健康教育宣講團(tuán)在王華起校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到驛城區(qū)水屯鎮(zhèn)新李莊小學(xué),為驛城區(qū)水屯鎮(zhèn)新李莊小學(xué)的師生帶來(lái)了心理健康公益講座和心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。
心理健康教育宣講團(tuán)成員陳淑平主任為驛城區(qū)水屯鎮(zhèn)新李莊小學(xué)的孩子做了心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。陳淑平老師和孩子們玩了兩個(gè)游戲:“齊眉桿”和“能量傳輸”。
“齊眉桿”活動(dòng)意在提高學(xué)生在活動(dòng)中相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。讓孩子們懂得,在一個(gè)集體中,做好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)。
“能量傳輸”活動(dòng)讓孩子們懂得:在學(xué)習(xí)中,一個(gè)人再優(yōu)秀也脫離不了集體,只有大家互幫互助,共同進(jìn)步,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),才是一個(gè)真正優(yōu)秀的集體。
團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)結(jié)束后,駐馬店市第十小學(xué)心理健康教育宣講團(tuán)成員李慧潔老師為驛城區(qū)水屯鎮(zhèn)新李莊小學(xué)教師做心理健康公益講座,講座內(nèi)容是“情緒管理——做情緒的主人”。
在宣講過程中,驛城區(qū)水屯鎮(zhèn)新李莊老師們認(rèn)真聽課的同時(shí),積極與李慧潔老師互動(dòng),提出教學(xué)和生活中關(guān)于情緒的諸多問題,李慧潔老師與大家交流探討。
通過這次與驛城區(qū)水屯鎮(zhèn)新李莊小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶的活動(dòng),學(xué)校心理健康教育宣講團(tuán)把心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)和心理健康公益講座延伸到兄弟學(xué)校,讓孩子們感受到心理團(tuán)體活動(dòng)的魅力,也讓教師感受到日常生活中情緒管理的重要性,同時(shí)該校教師也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到了成長(zhǎng)。
責(zé)任編輯:付琳
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