遂平二小舉行“小學(xué)生心理健康教育”主題班會(huì)掠影
摘要:班會(huì)課上,各班班主任充分利用多媒體電教手段,以豐富多彩的課件內(nèi)容為依托,闡明了心理教育的內(nèi)涵、剖析了當(dāng)前中小學(xué)生心理教育的社會(huì)形勢(shì)、以及加強(qiáng)小學(xué)生心理教育的的方法。今后,我校將以本次主題教育活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,并努力使之做到常態(tài)化!
關(guān)愛心理健康,共筑和諧校園
-------遂平二小舉行“小學(xué)生心理健康教育”主題班會(huì)掠影
記者 周濤 通訊員 魏瑋
加強(qiáng)小學(xué)生心理健康教育,是提高小學(xué)生心理素質(zhì)、促進(jìn)其身心健康、和諧發(fā)展的有效手段,是進(jìn)一步提升和深化小學(xué)德育工作、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。面對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生心理教育復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì),遂平二小于9月7日上午,以班為單位,舉行了以“小學(xué)生心理健康教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課上,各班班主任充分利用多媒體電教手段,以豐富多彩的課件內(nèi)容為依托,闡明了心理教育的內(nèi)涵、剖析了當(dāng)前中小學(xué)生心理教育的社會(huì)形勢(shì)、以及加強(qiáng)小學(xué)生心理教育的的方法。老師們采用講故事、提問競(jìng)答、游戲互動(dòng)等學(xué)生喜聞樂見的方法,有的寓情于景,有的有的直面問題,有的寓教于樂,有的別開生面......以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)或教育,努力引領(lǐng)孩子走向?qū)儆谧约旱男睦硭{(lán)天。
今后,該校將以本次主題教育活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,并努力使之做到常態(tài)化!使學(xué)生在遇到心理問題時(shí),懂得如何自我調(diào)整、如何尋求幫助,努力消除心理陰霾,以便使其愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),努力把我校打造成一所師生公認(rèn)的幸福家園!
責(zé)任編輯:王歡
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