平輿縣實驗小學構建和諧文明校園
摘要:平輿縣實驗小學構建和諧文明校園 駐馬店網訊(記者 劉付明)近年來,平輿縣實驗小學在“以人為本,德育為先”的德育理念下,一直把做好未成年人思想道德建設工作
平輿縣實驗小學構建和諧文明校園
駐馬店網訊(記者 劉付明)近年來,平輿縣實驗小學在“以人為本,德育為先”的德育理念下,一直把做好未成年人思想道德建設工作作為首要任務,努力構建和諧文明校園,開創(chuàng)了學校德育工作新局面。
深入學習,統(tǒng)一思想,提高認識 。德是立校之本,育人之魂。該校領導利用政治學習時間,積極組織廣大教職工進行專題學習,通過不斷學習,使全體教職工深刻地領會未成年人思想道德建設的指導思想、基本原則和主要任務,真正擔負起教書育人的神圣職責,把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來,與全面提高教學質量聯系起來,逐步建立健全領導和工作機制。
利用課堂主陣地,積極滲透思想道德教育。該校一是加強德育課程建設,要求各個年級按照課程計劃開足課開好課,不得隨意取消和挪作他用,改進教育教學方法,提高德育課程育人效果;二是開設文明禮義課,設置4名專職教師,系統(tǒng)對學生進行文明禮儀知識教育;三是在學科中滲透思想道德教育,抓住新課程改革,把教學的科學性和思想性統(tǒng)一起來,堅持德育滲透教育教學全過程;四是開發(fā)校本課程,組織骨干教師編寫了《平輿縣實驗小學校本課程-德育篇》,每周五下午對學生進行德育和日常文明禮貌教育。
做實做細德育工作。學校設立政教處,全面負責學校的德育工作,做到期初有計劃,重點抓好計劃的落實,扎實抓好每件小事,促學生的行為規(guī)范化。建立健全各項管理制度,定期對學生學習、生活等方面行為進行量化,有效地提高了學生自我管理的積極性和自覺性。加強學生紀律教育。每期都要開展《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學生在校十做到》等知識抽測評比工作,切實抓好學生的養(yǎng)成教育。
以校園為主陣地,開展思想道德建設活動。學校通過每周
優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)理想文明學生。該校以創(chuàng)建“文明學校”為契機,加大資金投入,努力構建人文環(huán)境文化,主抓了三大版塊建設:一是教室環(huán)境版塊;二是圖書閱覽版塊;三是廣播校園網版塊。打造書香校園,把環(huán)境文化作為創(chuàng)建文明學校的重要組成部分,讓每一棵花草、每一片天空都成為育人的工具,讓德育融化在環(huán)境中,讓環(huán)境蘊含著德育。
責任編輯:lyx
(原標題:駐馬店網)
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